नमस्ते! एंड्री पुचकोव आपके संपर्क में हैं।

जब आपने इस पोस्ट का शीर्षक पढ़ा, तो शायद आपने सोचा, "चलो... यह नहीं हो सकता!" लेकिन नहीं, हो सकता है!) पूरे महीने मैं खुले एफआईपीआई टास्क बैंक के उत्तरों पर काम कर रहा हूं। FIPI शैक्षणिक मापन का एक संघीय संस्थान है जो विशेष रूप से वास्तविक एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए कार्यों को संकलित करने पर काम करता है। संस्थान की वेबसाइट (fipi.ru) पर कार्यों का एक बैंक है जो स्व-निपुणता के लिए अनुशंसित है।

और यहां प्रत्येक शिक्षक, शिक्षक और विशेष रूप से शिक्षक की अपनी आधिकारिक राय है। कुछ लोग सोचते हैं कि ये कार्य बहुत सरल हैं और वास्तव में ये वास्तविक एकीकृत राज्य परीक्षा में नहीं हैं। दूसरों का मानना ​​है कि इन कार्यों का आंशिक रूप से वास्तविक एकीकृत राज्य परीक्षा में उपयोग किया जा सकता है। खैर, मैं आपको अपनी राय बताऊंगा: मेरी राय में, एफआईपीआई कार्य वास्तविक परीक्षाओं में किसी न किसी रूप में पाए जाते हैं। यद्यपि थोड़ा संशोधित प्रारूप में, लेकिन वे अभी भी मौजूद हैं। यह साबित करना आसान है: हर साल मेरे प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के लोग हैरान हो जाते हैं, क्योंकि वास्तविक परीक्षा में उन्हें कई कार्यों का सामना करना पड़ता है जिनका हमने प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में विश्लेषण किया था।

मैंने इतिहास और सामाजिक अध्ययन के इन सत्रीय कार्यों का उत्तर देने का निर्णय क्यों लिया? तथ्य यह है कि कई लोग, एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करते समय, अभी भी टास्क बैंक से कार्यों को हल करते हैं। और कोई उत्तर नहीं, कोई कुंजी नहीं होने के कारण, लोगों को गूगल पर खोज करने और इंटरनेट पर उत्तर खोजने के लिए मजबूर होना पड़ता है। यह थका देने वाला, भ्रमित करने वाला है, और सोशल नेटवर्क पर जाने और वहीं बने रहने का प्रलोभन है। खैर, यह कहानी सामाजिक अध्ययन से जुड़ी है! लेकिन फिर भी वे वापस आ जाते हैं... और फिर से गूगल करते हैं।

हर किसी के जीवन को आसान बनाने के लिए, मैंने चाबियों पर काम करने का फैसला किया। अपनी ओर से, मैं कहूंगा कि इतिहास और सामाजिक अध्ययन (लगभग भाग 10) दोनों में बहुत सारे कार्य हैं, जो निश्चित रूप से पिछले वर्ष नहीं थे। यही कारण है कि टास्क बैंक जीवित है और इसे थोड़ा अद्यतन भी किया गया है।

टास्क बैंक के उत्तर की आवश्यकता किसे है?

• उन लोगों के लिए जो इतिहास और सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं। इंटरनेट पर बेवकूफी और गूगल करने की तुलना में उत्तरों वाली फ़ाइल रखना कहीं अधिक सुविधाजनक और आरामदायक है।
• जो शिक्षक कक्षा में हल करने के लिए इस बैंक से असाइनमेंट देते हैं। यह सरल है - मैंने आपको एक कार्य दिया है, इसे जांचना आसान है - उत्तरों के आधार पर।
• यह शिक्षकों के लिए भी वैसा ही है।

मैं उत्तरों के साथ क्या करने की बिल्कुल अनुशंसा नहीं करता? मैं असाइनमेंट और उत्तर याद रखने की अनुशंसा नहीं करता। क्योंकि, सबसे पहले, आप पागल हो सकते हैं, और, दूसरी बात, यह एक व्यर्थ अभ्यास है, क्योंकि वास्तविक परीक्षा में, कार्यों के उत्तर विकल्पों में सबसे अधिक फेरबदल किया जाएगा। लेकिन जानना और समझना, या स्वयं को परखना, बस इतना ही है!

वैसे, इन उत्तर फ़ाइलों में सभी कार्य और दूसरा भाग शामिल है - विस्तृत उत्तर के साथ! अर्थात्, समाज के संबंध में - ये योजनाएँ (कार्य 28), सामाजिक विज्ञान कार्य (कार्य 27) और अन्य हैं। इतिहास में, ये तर्क-वितर्क वाले कार्य, सभी पाठ्य कार्य आदि हैं!

कार्यों के उदाहरण और उनके उत्तर

सामाजिक अध्ययन: सामाजिक संबंध

देश Z में, जहां 63 वर्ष से अधिक आयु के सभी नागरिकों को राज्य पेंशन के भुगतान की गारंटी दी जाती है, आर्थिक संकट के संदर्भ में, 63 वर्ष से अधिक आयु के नागरिकों के लिए राज्य पेंशन को समाप्त करने के लिए एक विधायी पहल की गई थी जो काम करना जारी रखते हैं। इस विधायी पहल के कारण सार्वजनिक चर्चा हुई।

इस विधायी पहल के समर्थकों और विरोधियों के तर्कों के बारे में दो धारणाएँ बनाएँ।

उत्तर:

समर्थकों के तर्क

1. राज्य के बजट की बचत, जो इसमें मौजूद "अंतराल" को बंद कर देगी
2. ऐसे कई देश हैं जहां बिल्कुल भी पेंशन नहीं है, इसलिए यह उपाय काफी स्वीकार्य है।
3. नागरिक काम करते हैं, इसलिए राज्य पर निर्भर रहना आम तौर पर उनके लिए अपमानजनक हो सकता है

विरोधियों के तर्क

1. लोग जीवन भर ऑर्डर सूचीबद्ध करते रहे हैं उनकाबुढ़ापे में पेंशन के लिए राज्य को पैसा, और अब वे इस पर भरोसा नहीं कर सकते।
2. नागरिक काम करते हैं क्योंकि उनके पास सम्मानजनक बुढ़ापे के लिए पेंशन की कमी है, लेकिन यह पैसा उनके बजट में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है - उन्हें इससे वंचित करना अनुचित है।

सामाजिक अध्ययन: अर्थशास्त्र

आपको "राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था पर अंतर्राष्ट्रीय व्यापार का प्रभाव" विषय पर एक विस्तृत उत्तर तैयार करने का निर्देश दिया जाता है। एक योजना बनाएं जिसके अनुसार आप इस विषय को कवर करेंगे। योजना में कम से कम तीन बिंदु होने चाहिए, जिनमें से दो या अधिक का विवरण उप-अनुच्छेदों में दिया गया है।

उत्तर:

1. विभिन्न राज्यों के आर्थिक संबंधों के क्षेत्र में अंतर्राष्ट्रीय व्यापार का स्थान
2.विश्व व्यापार में शामिल अंतर्राष्ट्रीय संगठन:
अपेक
विश्व व्यापार संगठन
आसियान
3.मुख्य दृश्य व्यापार संबंध
आयात
निर्यात
4.अंतर्राष्ट्रीय व्यापार के बुनियादी सिद्धांत
वैधानिकता: अंतरराष्ट्रीय कानूनों और कानूनी कृत्यों का पालन।
खुलापन और समानता
5. राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के लिए अंतर्राष्ट्रीय व्यापार के परिणाम:
वैश्वीकरण - आर्थिक सीमाओं को मिटाना
वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति को मजबूत करना
उच्च प्रौद्योगिकियों के क्षेत्र में प्रतिस्पर्धा का विकास
अंतरराष्ट्रीय निगमों के प्रभाव का उद्भव और सुदृढ़ीकरण
6. अंतर्राष्ट्रीय व्यापार के मूल सिद्धांत के रूप में श्रम का अंतर्राष्ट्रीय विभाजन।

उत्पादन विकास पर प्रतिस्पर्धा के प्रभाव को तीन उदाहरणों से स्पष्ट करें।

उत्तर:

• जनवरी 2019 में, Apple ने घोषणा की कि वह iPhones और अन्य उत्पादों की कीमतें कम करेगा और राष्ट्रीय बाजार की विशिष्टताओं को ध्यान में रखेगा। ऐसा इसलिए किया गया क्योंकि फोन और अन्य गैजेट्स के क्षेत्र में बहुत कड़ी प्रतिस्पर्धा है: बाजार में चीन और दक्षिण कोरिया की एक दर्जन अन्य कंपनियां भी हैं। इससे उत्पादन पर भी असर पड़ेगा: कंपनी संभवतः घटकों पर बचत करेगी।
• 2010 में, Apple ने पहला टैबलेट कंप्यूटर, iPad पेश किया और दो साल बाद सैमसंग, सोनी आदि ने टैबलेट कंप्यूटर बाजार को फिर से भर दिया। आज, एक टैबलेट कंप्यूटर हर किसी के लिए उपलब्ध है: आप कीमत और कार्यक्षमता के आधार पर एक मॉडल चुन सकते हैं .
• 2016 में, SHARP ने अपना फ्रेमलेस स्मार्टफोन पेश किया, एक साल बाद बाजार में सभी कंपनियों ने अपने फ्रेमलेस स्मार्टफोन पेश किए: यहां तक ​​कि Apple ने 2017 में अपने iPhone को फ्रेमलेस बना दिया।

इतिहास: आधुनिक समय

कैथरीन द्वितीय की गतिविधियों पर एक दृष्टिकोण यह है कि उसके पास रूस में सुधार की स्पष्ट योजना थी, जिसका उसने सख्ती से पालन किया।

कैथरीन के कार्यों पर आप और कौन सा दृष्टिकोण जानते हैं? आपको कौन सा दृष्टिकोण अधिक विश्वसनीय लगता है? कम से कम तीन तथ्य और प्रावधान दें जो आपके चुने हुए दृष्टिकोण की पुष्टि करने वाले तर्क के रूप में काम कर सकें।

उत्तर:

दूसरा दृष्टिकोण कहता है कि साम्राज्ञी अपने सुधारों में असंगत थी, और उसके वास्तविक कार्य अक्सर उसकी योजनाओं से भिन्न होते थे।

मुझे दूसरा दृष्टिकोण पसंद है.

तीन तथ्य, तर्क:

• वैधानिक आयोग में समर्थन की कमी देखने के बाद, जिसे उन्होंने भंग कर दिया, कैथरीन ने अपने "नाकाज़" में प्रकाशित रूस में सुधार की अपनी योजनाओं को तुरंत छोड़ दिया।
• पुगाचेव के विद्रोह के बाद, कैथरीन भयभीत हो गई और उसने स्थानीय शक्ति को मजबूत करने के लिए प्रांतीय सुधार और अन्य उपाय किए।
• इस तथ्य के बावजूद कि महारानी रूसी किसानों के लिए स्वतंत्रता की आशाओं से भरी हुई थीं, उनका शासन "रूसी कुलीनता का स्वर्ण युग" बन गया।

यदि आप पहला दृष्टिकोण चुनते हैं:

तर्क:

1. कैथरीन ने कुलीन वर्ग को चार्टर दिया, जिसमें उसने वास्तव में इस वर्ग के हितों में अपनी पूर्ण शक्ति सीमित कर दी (बिना किसी मुकदमे के, ताकि कुलीन अपना सम्मान, संपत्ति आदि न खो दे)
2. कैथरीन ने शहरों को एक चार्टर दिया, जिसमें उन्होंने प्रगतिशील सुधारों के लिए सामाजिक आधार बनाने के लिए तीसरे, शहरी संपत्ति की कीमत पर शासन के समर्थन का विस्तार करने की कोशिश की, विशेष रूप से, उन्होंने स्वशासन की शुरुआत की शहर, आदि
3. कैथरीन ने विधान आयोग को एक "आदेश" लिखा, जिसमें उन्होंने रूस की प्रगतिशील संरचना पर अपने विचार व्यक्त किए और इसे लागू करने के लिए विधान आयोग का गठन किया।

जनवरी 1905 की शुरुआत में, पुजारी गैपॉन के नेतृत्व में "सेंट पीटर्सबर्ग शहर के रूसी फैक्ट्री श्रमिकों की बैठक" ने श्रमिकों की मांगों को रेखांकित करते हुए ज़ार को एक याचिका प्रस्तुत करने का निर्णय लिया। ज़ार सहित अधिकारियों को श्रमिकों की याचिका दायर करने की इच्छा के बारे में पता था।

कम से कम तीन कारण बताइए कि कर्मचारी अपनी स्थिति से क्यों असंतुष्ट हैं।

बताएं कि याचिका कैसे समाप्त हुई।

याचिका दायर करने के आसपास की घटनाओं का एक प्रमुख परिणाम बताएं।

उत्तर:

कार्यकर्ताओं के असंतोष के कारण

1. श्रमिकों के लिए कार्य दिवस मानकीकृत नहीं था; कई लोगों ने संयंत्र प्रशासन के विवेक पर 16 घंटे काम किया।
2. महिलाओं का श्रम सीमित नहीं था, और बच्चों का श्रम निषिद्ध नहीं था।
3. दुर्घटना या बीमारी के खिलाफ कोई सामाजिक बीमा नहीं था: कर्मचारी को बस नौकरी से निकाल दिया गया, सड़क पर मरने के लिए छोड़ दिया गया।

शांतिपूर्ण प्रदर्शन पर गोली चलाने के साथ याचिका समाप्त हो गई

परिणाम:एक शांतिपूर्ण प्रदर्शन की शूटिंग जो ज़ार को एक याचिका प्रस्तुत करना चाहती थी, 1905-1907 की पहली रूसी क्रांति का कारण बनी।

ऐतिहासिक स्थिति की समीक्षा करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

1914 में जर्मनी के समर्थन से ऑस्ट्रिया-हंगरी ने सर्बिया के साथ युद्ध शुरू कर दिया। रूसी सम्राट निकोलस द्वितीय को एक कठिन विकल्प का सामना करना पड़ा: सर्बिया का समर्थन करें और ऑस्ट्रिया-हंगरी और उसके सहयोगी जर्मनी दोनों के साथ युद्ध का कारण बनें, या सर्बों का समर्थन करने से इनकार करें। कई निकट सहयोगियों ने राजा को युद्ध में न उतरने के लिए समझाया। हालाँकि, निकोलस द्वितीय ने सर्बिया का समर्थन करने का फैसला किया और जर्मनी और फिर ऑस्ट्रिया-हंगरी ने रूस के खिलाफ युद्ध की घोषणा की।

कम से कम तीन कारण बताएं कि निकोलस द्वितीय ने ऐसा निर्णय क्यों लिया। रूस के लिए युद्ध छिड़ने के कम से कम दो मुख्य परिणाम बताइए।

उत्तर:

कारण:

1. रूस के लिए, यूरोप के ईसाई लोगों के लिए समर्थन, जिन्हें छोटे भाई के रूप में देखा जाता था, उसकी विदेश नीति का आधार बन गया। समर्थन की कमी का मतलब स्लाव और रूढ़िवादी दुनिया के हितों के साथ विश्वासघात होगा।
2. रूस बाल्कन में ऑस्ट्रिया-हंगरी को मजबूत करने की अनुमति नहीं दे सकता था, जो लंबे समय से इन क्षेत्रों को अपना मानता था।
3. रूस एंटेंटे का सदस्य था - फ्रांस और इंग्लैंड के साथ राज्यों का एक संघ, जिसने ट्रिपल एलायंस का विरोध किया था; ऑस्ट्रिया-हंगरी को रियायत का मतलब विदेश नीति में एंटेंटे की हार होगा।

नतीजे:

1. युद्ध ने घरेलू राजनीति में देश के सामने आने वाले सभी मुद्दों को बढ़ा दिया: किसान, श्रमिक, और नई समस्याएं भी जोड़ीं: आर्थिक, अनाज, रेलवे संकट।
2. प्रथम विश्व युद्ध ने रूस को फरवरी क्रांति और निरंकुशता को उखाड़ फेंकने, सरकार के गणतांत्रिक स्वरूप की स्थापना और फिर (अक्टूबर में) सोवियत गणराज्य की ओर ले गया। निरंकुशता देश की सबसे महत्वपूर्ण समस्याओं को हल करने में विफल रही।

और इसी तरह एकीकृत राज्य परीक्षा के दूसरे भाग के सभी कार्यों के लिए, पहले का तो जिक्र ही नहीं!

उत्तर कैसे प्राप्त करें

हमने पोस्ट किया:

• अनुशासन इतिहास पर सभी अनुभाग! (प्राचीन काल और मध्य युग, आधुनिक काल, समसामयिक काल) 4270 कार्यों के उत्तर!
• सामाजिक विज्ञान के अनुशासन में 3 खंड (मनुष्य और समाज, सामाजिक संबंध और कानून) 2052 कार्यों के उत्तर देते हैं!

भुगतान के तुरंत बाद आपको अपने ई-मेल पर यांडेक्स डिस्क पर एक फ़ोल्डर का लिंक प्राप्त होता है, जिसमें पहले से ही उत्तरों के साथ सभी फाइलें होती हैं:

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संभावित प्रश्नों के उत्तर:

सवाल:इतिहास और समाज पर निबंधों के बारे में क्या?

उत्तर:अंतिम फ़ाइल के साथ, FIPI असाइनमेंट बैंक में सभी विषयों पर इतिहास और समाज दोनों पर निबंधों की विस्तृत योजनाएँ संलग्न की जाएंगी। तैयार निबंध लिखना व्यर्थ है, क्योंकि वे वैसे ही होंगे। और ऐसे तैयार पाठ वास्तविक एकीकृत राज्य परीक्षा में मदद नहीं करेंगे। लेकिन पूर्व-ज्ञात योजना के अनुसार निबंध लिखना बहुत आसान है।

सवाल:यदि मुझे सामग्री सहित कोई पत्र नहीं मिला है तो मुझे क्या करना चाहिए?

उत्तर:अपने मेलबॉक्स में स्पैम फ़ोल्डर की जाँच करें. यदि नहीं तो हमें लिखें

और हम तुरंत आपके ई-मेल पर ऑर्डर की गई सामग्री के साथ एक पत्र भेजेंगे!

प्रश्न: भुगतान कैसे करें?

उत्तर: सबसे आसान तरीका:

परीक्षा में दिए गए सीएमएम के प्रत्येक संस्करण में शामिल है। 2020 के डेमो के अनुसार, यह ऐसा दिख सकता है:

परीक्षा पत्र में दो भाग होते हैं, जिनमें 35 कार्य शामिल हैं। भाग 1 में 29 लघु-उत्तरीय कार्य हैं, भाग 2 में 6 दीर्घ-उत्तरीय कार्य हैं।

रसायन विज्ञान में परीक्षा पेपर को पूरा करने के लिए 3.5 घंटे (210 मिनट) आवंटित किए जाते हैं।

भाग 1 में कार्यों का उत्तर संख्याओं का एक क्रम या एक संख्या है। कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में नीचे दिए गए नमूनों के अनुसार अपना उत्तर लिखें, और फिर इसे उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में स्थानांतरित करें। कार्य 1-26 में संख्याओं के अनुक्रम को रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना लिखें।

कार्य 30-35 के उत्तर में कार्य की संपूर्ण प्रगति का विस्तृत विवरण शामिल है। उत्तर प्रपत्र क्रमांक 2 में कार्य क्रमांक अंकित कर उसका पूर्ण समाधान लिखें।

सभी एकीकृत राज्य परीक्षा फॉर्म चमकदार काली स्याही से भरे जाते हैं। आप जेल, केशिका या फाउंटेन पेन का उपयोग कर सकते हैं।

असाइनमेंट पूरा करते समय, आप ड्राफ्ट का उपयोग कर सकते हैं। कार्य का मूल्यांकन करते समय ड्राफ्ट और केआईएम के पाठ में प्रविष्टियों को ध्यान में नहीं रखा जाता है।

कार्य करते समय रासायनिक तत्वों की आवर्त सारणी डी.आई. का उपयोग करें। मेंडेलीव; पानी में लवण, अम्ल और क्षार की घुलनशीलता की तालिका; धातुओं की विद्युत रासायनिक वोल्टेज श्रृंखला। ये संलग्न सामग्रियाँ कार्य के पाठ से जुड़ी हुई हैं।

गणना के लिए गैर-प्रोग्रामयोग्य कैलकुलेटर का उपयोग करें।

पूर्ण किए गए कार्यों के लिए आपको प्राप्त अंकों का सारांश दिया गया है। यथासंभव अधिक से अधिक कार्य पूरा करने और अधिक से अधिक अंक अर्जित करने का प्रयास करें।

हम आपकी सफलता की कामना करते हैं!

भाग ---- पहला

कार्यों का उत्तर 1-26संख्याओं का एक क्रम है. कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में उत्तर लिखें, और फिर इसे पहले सेल से शुरू करते हुए, संबंधित कार्य की संख्या के दाईं ओर उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में स्थानांतरित करें। संख्याओं का क्रम लिखिए कोई रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्ण नहीं. प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर को एक अलग बॉक्स में लिखें। कार्य 5, 10-12, 18, 19, 22-26 के उत्तरों में संख्याओं को दोहराया जा सकता है।

कार्य 27-29 का उत्तर एक संख्या है।सटीकता की निर्दिष्ट डिग्री को बनाए रखते हुए, इस संख्या को कार्य के पाठ में उत्तर क्षेत्र में लिखें। फिर इस नंबर को पहले सेल से शुरू करके संबंधित कार्य के नंबर के दाईं ओर उत्तर फॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करें। प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर को एक अलग बॉक्स में लिखें। भौतिक राशियों के मापन की इकाइयाँ लिखने की आवश्यकता नहीं है।

कार्य पूरा करने के निर्देशों के अनुसार सभी उत्तरों को उत्तर फॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करना न भूलें।

भाग 2

कार्य 30-35 के उत्तर रिकॉर्ड करने के लिए, उत्तर प्रपत्र संख्या 2 का उपयोग करें। पहले कार्य संख्या (30, 31, आदि) लिखें, और फिर उसका विस्तृत समाधान लिखें। अपने उत्तर स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।

सलाह दी जाती है कि 11वीं कक्षा के स्नातकों के लिए रसायन विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा 2018 की तैयारी आधिकारिक एफआईपीआई वेबसाइट पर प्रकाशित सीएमएम के डेमो संस्करणों से परिचित होकर शुरू करें। साथ ही, खुले FIPI टास्क बैंक में परीक्षा परीक्षणों में शामिल वास्तविक विकल्पों के उदाहरण शामिल हैं।

रसायन विज्ञान FIPI 2018 में एकीकृत राज्य परीक्षा का डेमो संस्करण, उत्तर के साथ असाइनमेंट

एकीकृत राज्य परीक्षा 2018 रसायन विज्ञान डेमो	डेमो संस्करण 2018 डाउनलोड करें
विनिर्देश	डेमो संस्करण
कोडिफ़ायर	संहिताकारक

कुल कार्य-35

अधिकतम प्राथमिक स्कोरकाम के लिए - 60.

कार्य पूरा करने का कुल समय 210 मिनट है।

समग्र रूप से रसायन विज्ञान में व्यक्तिगत कार्यों के पूरा होने और एकीकृत राज्य परीक्षा 2018 के परीक्षा कार्य का आकलन करने के लिए प्रणाली

उत्तर फॉर्म नंबर 1 को स्कैन करने के बाद भाग 1 में कार्यों के उत्तर स्वचालित रूप से संसाधित होते हैं।

भाग 2 में कार्यों के उत्तरों की जाँच एक विषय आयोग द्वारा की जाती है। प्रत्येक कार्य 1-6, 11-15, 19-21, 26-29 के सही उत्तर के लिए 1 अंक दिया जाता है।

कार्य को सही ढंग से पूरा माना जाता है यदि परीक्षार्थी ने संख्याओं के अनुक्रम या सटीकता की एक निश्चित डिग्री के साथ एक संख्या के रूप में सही उत्तर दिया है। यदि संख्याओं का क्रम सही ढंग से इंगित किया गया है तो कार्य 7-10, 16-18, 22-25 को सही ढंग से पूरा माना जाता है।

कार्य 7-10, 16-18, 22-25 में पूर्ण सही उत्तर के लिए 2 अंक दिए गए हैं; यदि एक गलती हो जाती है - 1 अंक; गलत उत्तर (एक से अधिक त्रुटि) या उसके अभाव के लिए - 0 अंक।

भाग 2 के कार्यों (विस्तृत उत्तर के साथ) में दो से पांच उत्तर तत्वों की जाँच शामिल है।

विस्तृत उत्तरों वाले असाइनमेंट को स्नातकों द्वारा विभिन्न तरीकों से पूरा किया जा सकता है। उत्तर के प्रत्येक आवश्यक तत्व की उपस्थिति का मूल्यांकन 1 अंक द्वारा किया जाता है, इसलिए सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्य के लिए अधिकतम अंक 2 से 5 अंक है, जो कार्य की जटिलता की डिग्री पर निर्भर करता है: कार्य 30 और 31 - 2 अंक; 32 - 4 अंक; 33 - 5 अंक; 34 - 4 अंक; 35 - 3 अंक.

भाग 2 में असाइनमेंट का परीक्षण असाइनमेंट मूल्यांकन मानदंड के अनुसार स्नातक की प्रतिक्रिया के तत्व-दर-तत्व विश्लेषण के आधार पर किया जाता है।

सभी स्नातकों को एक कठिन कार्य का सामना करना पड़ता है - अंतिम परीक्षा को गरिमा के साथ उत्तीर्ण करना, जो न केवल पूर्ण माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करने का अवसर है, बल्कि उन्हें वांछित पेशा प्राप्त करने के लिए चुने हुए शैक्षणिक संस्थान में अध्ययन जारी रखने की अनुमति भी देता है। फिर वही करें जो उन्हें पसंद है.

परीक्षा की अधिक सफल तैयारी के लिए, एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए कार्यों का एक खुला बैंक बनाया गया है। इसके लिए कौन है? आप इसमें कौन से कार्य पा सकते हैं? और इस बैंक का उपयोग कैसे करें?

बैंक में पिछले वर्षों के परीक्षा प्रश्न और उनके समान कार्य शामिल हैं जो परीक्षाओं में आ सकते हैं। बैंक कोई स्थिर या जमी हुई चीज़ नहीं है - यह लगातार कार्यों से भरा रहता है, इसलिए लोगों के पास काम करने के लिए हमेशा कुछ न कुछ होता है और इसके अलावा वे अपनी तैयारी की गुणवत्ता की जाँच भी करते हैं।

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने बैंक में उपलब्ध कार्यों से एकीकृत राज्य परीक्षा और सामान्य परीक्षा परीक्षणों को संकलित करने की योजना बनाई है। सबसे पहले, परीक्षण सामग्री के केवल भाग में ही ये कार्य शामिल होंगे। लेकिन भविष्य में वे इन्हें पूरी तरह से तैयार करने की योजना बना रहे हैं। इसका मतलब यह है कि, खुले बैंक में सुझाए गए कार्यों को पूरा करने के बाद, प्रशिक्षित होने के बाद, अपना हाथ भरने के बाद, अब आप भविष्य की सफलता पर संदेह नहीं कर सकते। कम से कम, वे निश्चित रूप से परीक्षण के लिए शत-प्रतिशत तैयार होंगे, क्योंकि उनमें से कुछ के पकड़े जाने की गारंटी है।

कार्यों का एक खुला बैंक आपको न केवल अंतिम परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए तैयारी करने की अनुमति देता है, बल्कि स्कूल वर्ष के दौरान अध्ययन की गई नई सामग्री को बेहतर ढंग से आत्मसात करने, ज्ञान में अंतराल पर काम करने और विभिन्न स्तरों पर इंटरमीडिएट प्रमाणीकरण और ओलंपियाड के लिए गंभीरता से तैयारी करने की भी अनुमति देता है।

ओपन बैंक में पोस्ट किए गए कार्यों तक किसकी पहुंच है? जो कोई चाहे. आप एक शिक्षक के साथ स्वयं उनके माध्यम से काम कर सकते हैं; शिक्षक उनका उपयोग छात्रों को परीक्षा के लिए तैयार करने के लिए करते हैं।

इस बैंक में उन सभी विषयों के कार्य एकत्र किए जाते हैं जिन्हें स्नातक लेना चुन सकते हैं। इसके अलावा, कार्यों को अव्यवस्थित ढंग से नहीं, बल्कि प्रकार और अनुभाग के अनुसार व्यवस्थित किया जाता है। इसलिए, रुचि का विषय ढूंढना, फिर अनुभाग ढूंढना और रुचि के कार्यों का चयन करना आसान है जिन पर आप काम करना चाहते हैं। कार्यों के इस सेट के लिए धन्यवाद, स्नातक समझता है कि उसने किन अनुभागों और विषयों में पहले ही महारत हासिल कर ली है और किनमें नहीं। और इस प्रकार कोई भी विषय छूटा नहीं है, सब कुछ तय हो गया है।

रुचि के कार्यों को स्थगित करना और फिर उन्हें छापना संभव है।

आप यह भी देख सकते हैं कि किसी विशेष अनुभाग के लिए खुले बैंक में कितने कार्य हैं।

लेकिन ओपन बैंक में कार्यों का कोई उत्तर या उनके समाधान के पीछे के तर्क का विस्तृत विवरण नहीं है। इससे कुछ गंभीर कठिनाइयाँ पैदा होती हैं। यदि आप इसे स्वयं नहीं कर सकते, तो जो समस्या उत्पन्न हुई है उससे कैसे निपटें? कौन मदद करेगा? यह पता चला है कि यदि शिक्षक कक्षा में ऐसे कार्यों को हल नहीं करता है, तो भविष्य के स्नातक को एक ट्यूटर नियुक्त करना होगा या पाठ्यक्रम या ऐच्छिक में भाग लेना होगा जहां वे उन्हें समझते हैं।

इसके बावजूद, एक ओपन बैंक का निर्माण, जो लगातार नए कार्यों के साथ अद्यतन किया जाता है, एकीकृत राज्य परीक्षा या एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए एक उत्कृष्ट अवसर है। माता-पिता विभिन्न विषयों के कार्यों को हल करने की पेशकश करके अपने बच्चे की तैयारी की निगरानी कर सकते हैं। यदि आपने इसे प्रबंधित किया, तो आप तैयार हैं; यदि आप नहीं कर पाए, तो आपको तत्काल कार्रवाई करने की आवश्यकता है। लेकिन अब बच्चे और माता-पिता को ठीक-ठीक पता है कि उन्हें किन विषयों पर कड़ी मेहनत करने की ज़रूरत है। आख़िरकार, शिक्षक हमेशा विषय में पाठ्यक्रम की शुरुआत से ही शुरुआत करना पसंद करते हैं, और यदि माता-पिता ने पहले ही समस्याग्रस्त अनुभागों का पता लगा लिया है तो समय और पैसा क्यों बर्बाद करें।

माता-पिता के पास ट्यूटर के काम की गुणवत्ता को उसी तरह से जांचने का अवसर है: कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह कैसे आश्वस्त करता है कि बच्चा अंतिम परीक्षा के लिए तैयार है, इसकी सबसे ईमानदार पुष्टि ओपन बैंक के कार्यों का आश्वस्त समाधान होगा, जो आप FIPI वेबसाइट पर आसानी से पा सकते हैं: http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege।

फेडरल इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल मेजरमेंट्स (FIPI) ने यूनिफाइड स्टेट एग्जाम बैंक (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege) को अपडेट किया, जिसमें 14 विषयों में 2.1 हजार से अधिक कार्यों को शामिल किया गया। और विस्तृत उत्तर, जिनका उपयोग 2017 नियंत्रण माप सामग्री (सीएमएम) में किया गया था। यह Rosobrnadzor वेबसाइट पर बताया गया था।

यह ध्यान दिया जाता है कि ओपन बैंक के कार्यों का उपयोग स्कूली पाठों के हिस्से के रूप में और एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए स्वतंत्र तैयारी में किया जा सकता है। एकीकृत राज्य परीक्षा सामग्री के खुले प्रकाशन का उद्देश्य स्कूली बच्चों को सामाजिक नेटवर्क और वेबसाइटों पर धोखाधड़ी से बचाना भी है, जब KIM की आड़ में पिछले वर्षों की परीक्षा सामग्री और एक खुले डेटा बैंक से असाइनमेंट की पेशकश की जाती है।

छात्र किस प्रकाशन में अपना काम निःशुल्क प्रकाशित करने के हकदार हैं? सामग्री "छात्र अधिकार" से पता लगाएं "होम लीगल इनसाइक्लोपीडिया" . 3 दिनों के लिए पूर्ण निःशुल्क पहुँच प्राप्त करें!

आइए जोड़ें कि विषय के आधार पर कार्यों की खोज करना और बैंक में मौजूद कार्यों को देखना सभी उपयोगकर्ताओं () के लिए उपलब्ध है। FIPI वेबसाइट में OGE की तैयारी में मदद के लिए एक सूचना संसाधन भी शामिल है - OGE कार्यों का एक खुला बैंक (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge)।

विभाग याद करता है कि एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों का ओपन बैंक 2013 में बनाया गया था ताकि स्नातकों को राज्य परीक्षा में आने वाले कार्यों के समान हल करने का अभ्यास करने और उनके स्तर का अंदाजा लगाने का अवसर प्रदान किया जा सके। जटिलता का. आज इसमें 40 हजार से अधिक वर्तमान कार्य शामिल हैं।

इससे पहले, FIPI ने अगले वर्ष एकीकृत राज्य परीक्षा और एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए नियंत्रण माप सामग्री की संरचना और सामग्री को विनियमित किया था।