15. یک ویژگی متمایز از اقتصاد بازار است

الف) تخصیص منابع متمرکز

ب. قیمت گذاری رایگان

ب- معرفی مالیات بر درآمد پاسخ صحیح________

G. کمبود کالا

16. در پایان 1991 ، درآمد بودجه فدرال کشور ما 145.6 میلیارد روبل و هزینه ها - 228.8 میلیارد روبل بود. این داده مستقیماً منعکس می شود

A. کاهش تولید

ب) مازاد بودجه

ب) رشد تورم پاسخ صحیح________

ج. کسری بودجه

17- ملیت بودن یک شخصیت ویژگی اوست

الف) وضعیت متولد شده

ب - نقش اجتماعی

ب - وضعیت به دست آمده پاسخ صحیح________

G. اعتبار عمومی

18. جامعه شوروی ، طبق ایدئولوژی رسمی ، از دو طبقه و یک لایه تشکیل شده بود. مشخصه

الف) سیستم سیاسی

B. ساختار اجتماعی

ب- ساختار خانواده پاسخ صحیح________

فرم حالت G.

19- بالاترین نماینده قدرت دولت در روسیه کدام است؟

الف - دولت

ب - شورای امنیت

ب - مجلس فدرال پاسخ صحیح_______

G. اتاق عمومی

20. کار ، بر خلاف ارتباطات

A. یک فعالیت انسانی است

B. بر شخصیت تأثیر دارد پاسخ صحیح______

V. قصد دارد محیط را دگرگون کند

G. هدف را پیشنهاد می کند

№ تست	گزینه های پاسخ لفظی

برنامه آزمون ورودی در مطالعات اجتماعی / تالیف روگوزین I.I. و Gorbatenkova M.V. SPb TEI. 2011

قانون اساسی فدراسیون روسیه. م. ، 2010.

Bogolyubov L.N.، Averyanov A.I.، Gorodetskaya N.I. و همکاران اد. Bogolyubova L.N. مطالعات اجتماعی. (سطح پایه ای). پایه 10. تحصیلات.

Bogolyubov L.N.، Gorodetskaya N.I.، Matveev A.I. تحت ویراستاری Bogolyubova L.N. مطالعات اجتماعی. (سطح پایه ای). پایه 10. تحصیلات.

Bogolyubov L.N.، Ivanova L.F.، Lazebnikova A.Yu. و همکاران اد. Bogolyubova L.N.، Lazebnikova A.Yu. مطالعات اجتماعی. (سطح پایه و مشخصات) کلاس 10-11. تحصیلات.

گورویچ P.S. ، Nikolaev E.Z. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). پایه 10. ممنوسین

گورویچ P.S. ، Nikolaev E.Z. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). درجه 11. ممنوسین

Kravchenko A.I. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). پایه 10. کلمه روسی

Kravchenko A.I.، Pevtsova E.A. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). درجه 11. کلمه روسی

Lipsits I.V. اقتصاد (سطح پایه). کلاس 10-11. ویتا-پرس.

نیکیتین A.F. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). پایه 10. بوستار

نیکیتین A.F. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). درجه 11. بوستار

نیکیتین A.F. قانون (سطح پایه). کلاس 10-11. تحصیلات.

نیکیتین A.F. قانون (سطح پروفایل) کلاس 10-11. بوستار

Salygin E.N.، Salygina Yu.G. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). پایه 10.

Salygin E.N.، Salygina Yu.G. مطالعات اجتماعی (سطح پایه). درجه 11.

مطالعات اجتماعی. کتاب درسی برای دانش آموزان 10 کلاس. مؤسسات آموزشی / اد. Bogolyubova L.N. و Labeznikova L.N. م. "روشنگری". 2010

مطالعات اجتماعی. کتاب درسی برای دانش آموزان 11 کلاس. مؤسسات آموزشی / اد. Bogolyubova L.N. و Labeznikova L.N. م. "روشنگری". 2010

انسان و جامعه. مطالعات اجتماعی. کتاب درسی برای دانش آموزان کلاس 10-11. مؤسسات آموزشی در 2 قسمت / اد. Bogolyubova L.N. ، Labeznikova L.N. م. "روشنگری". 2009

مطالعات اجتماعی. درجه 9: کتاب درسی برای مؤسسات آموزشی. / لوگاریتم. بوگولیوبوف ، L.F. ایوانوا ، A.I. Matveev و همکاران M. ، "روشنگری". 2009

مطالعات اجتماعی. درجه 8: کتاب درسی برای مؤسسات آموزشی. / لوگاریتم. بوگولیوبوف ، N.I. Gorodetskaya، L.F. ایوانوا و همکاران م. ، "روشنگری". 2010

دویگالوا A.A. مطالعات اجتماعی. SPb.، 2006.

Kishenkova O.V. امتحان دولتی یکپارچه 2011. مطالعات اجتماعی. اجاره ما بدون مشکل است. م. ، EXMO. 2010

Kishenkova O.V. مجموعه وظایف آزمون برای آماده سازی برای صدور گواهینامه نهایی در مطالعات اجتماعی برای دوره ابتدایی: 9 cl. مؤسسات آموزشی م.: کتاب درسی جدید. 2009

Dzhegutanov B.K.، Oleinikov V.S. مطالعات اجتماعی. پاسخ دانشجویان و متقاضیان. SPb .: پیتر. 2008

میخایلوف گ.ن. پاسخ به سوالات کنکور در مطالعات اجتماعی. سنت پترزبورگ. از. خانه لیترا 2006

برنامه آزمون وروددر داستان

متقاضی باید در طول تاریخ تاریخ روسیه ، مجموعه ای از دانش را نشان دهد ، از ظاهر اسلاو های شرقی تا به امروز در روسیه مدرن.

وی در آماده سازی برای امتحان می تواند از این برنامه که براساس یک برنامه نمونه ای از امتحانات ورودی دانشگاه تاریخ است ، تهیه شده و توسط کارکنان تدریس گروه موسسه آموزشی علمی دولتی دولتی آموزش عالی حرفه ای دانشگاه فنی دولتی پرم تهیه شده است.

بخش های این برنامه مراحل فردی از کل تاریخ کشور ما را نشان می دهد و حاوی سؤالاتی است که در بلیط های امتحان وجود دارد.

این برنامه فرایند تهیه سوالات امتحان را ساده می کند ، و این امکان را فراهم می کند که طرحی برای پاسخ به امتحان تهیه کنید.

سؤالات مربوط به تاریخچه توسعه فرهنگ روسیه توجه ویژه ای را نیز می طلبد اغلب باعث مشکلات می شوند. این برنامه به شما کمک می کند تا کار دشوار تهیه و قبولی در آزمون ورودی در تاریخ روسیه را حل کنید.

تمام سوالات بلیط های کنکور فقط از برنامه کنکور ورودی تاریخ روسیه گرفته می شود.

ایالت قدیمی روسیه (هشتم - سرXII قرن ها)

اسلاوهای شرقی در دوران باستان. خاستگاه و تاریخ اولیه اسلاوها. اسلاوها در عصر مهاجرت بزرگ مردمان ، سازمان اجتماعی آنها و فرهنگ مادی. مبارزات اسلاوها در بیزانس در قرن VI.

اسلاوهای شرقی در سده های 7 تا 8 ، مشاغل آنها ، ساختار اجتماعی ، زندگی و اعتقادات. تشکیل اتحادیه های قبیله ای.

ظهور دولت در میان اسلاوهای شرقی. پیش نیازهای شکل گیری دولتیت قدیمی روسیه. نظریه نورمن ظهور دولت باستان روسیه و ارزیابی مدرن آن. تشکیل قلمرو ایالت قدیمی روسیه. اولین شاهزاده های کیف (اولگ ، ایگور ، اولگا ، سواتاتوسلاو). اوج دولت قدیمی روسیه. ولادیمیر اول پذیرش مسیحیت توسط روسیه و اهمیت آن. یاروسلاو حکیم. ایجاد اولین قانون مکتوب "حقیقت روسیه". سیستم خاص و نزاع های بین شاهزاده ها در نیمه دوم قرن یازدهم - اوایل قرن دوازدهم ولادیمیر مونومخ و دوران او. توسعه اجتماعی و اقتصادی و سیاسی روسیه در سده های IX-XII. سیاست خارجی شاهزاده های کیف.

فرهنگ روسیه باستان. فرهنگ عامه. نوشتن سالنامه ها مدارس و آموزش. رنگ آمیزی. هنر و هنر معماری.

تکه تکه شدن سیاسی روسیه (سر.XII - پایانشانزدهم قرن ها)

فروپاشی کیوان روس به سمت سرزمینها و سرزمینهای جداگانه ، به ویژه توسعه آنها. سرزمین های ولادیمیر-سوسدال ، نوگورود و گالیسیا-ولین.

مبارزه با مهاجمان خارجی در قرن XIII.

حمله مغول-تاتار. تشکیل امپراتوری مغول و مبارزات چنگیز خان. نبرد کلکا. مبارزات باتو در روسیه. مقاومت قهرمانانه مردم روسیه. یوغ مغول-تاتار و تأثیر آن در توسعه اجتماعی - اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی روسیه. قیامهای مردمی علیه مهاجمان مغول-تاتار.

مبارزات مردم روسیه با گسترش آلمان و سوئد در قرن XIII.

کشورهای بالتیک در قرن XIII. سفارشات شوالیه پیشروی شوالیه های آلمانی به شرق و فتح آنها از کشورهای بالتیک. پرخاشگری فئودالهای سوئد و شکست آنها در نبرد نوا. گسترش آلمان. "نبرد بر روی یخ". الكساندر نوسكی

دوک بزرگ از لیتوانی. سرزمین های روسیه به عنوان بخشی از بزرگ دوات لیتوانی.

تشکیل دولت متمرکز روسیه (پایان)شانزدهم- شانزدهم قرن ها)

پیش نیازهای اتحاد اراضی روسی به یک کشور واحد روسیه.

توسعه اجتماعی و اقتصادی روسیه در سده های XIV-XV. کشاورزی و توسعه صنایع دستی. رشد شهرها. توسعه تجارت و تقویت روابط اقتصادی بین سرزمین های روسیه. رشد مالکیت زمین های بزرگ.

روسیه شرقی-شرقی در XIII-آغاز قرنهای XIV. تعالی بنیاد مسکو. مبارزه مسکو با Tver. ایوان کالیتا دیمیتری دانسکی و آغاز مبارزات رهایی بخش با گروه ترکان و مغولان. سرگیوس رادونژ و صعود معنوی مردم روسیه. نبرد کولیکوو و اهمیت آن. جنگ داخلی در کلیسای بزرگ مسکو در ربع دوم قرن پانزدهم ریحان دوم تاریکی.

تکمیل روند اتحاد اراضی روسی تحت حاکمیت مسکو. سرنگونی یوغ مغول-تاتار و فتح استقلال سیاسی. تشکیل دستگاه دولتی. رشد اقتدار بین المللی ایالت مسکو. ایوان سوم ریحان سوم. دولت و کلیسا در سده های XIV-XVI.

فرهنگ روسیه در سده های XIV-XV.

توسعه یک کشور واحد روسی در قرن شانزدهم. گسترش قلمرو. رشد جمعیت. کشاورزی. املاک و مالکیت. شکل گیری سرور. تجارت داخلی و خارجی. مهارت. شهرها سلطنت ایوان چهارم. مبارزه اجتماعی تقویت قدرت دولت. اصلاحات دهه 50 قرن شانزدهم Oprichnina و پیامدهای آن. الحاق به روسیه از کازان و آستراخان خانات. فتح سیبری غربی. جنگ لیوون

روسیه در پایانشانزدهم - Xvii قرن ها: از زمان مشكلات تا تقويت دولتمردي.

زمان مشکلات. مشکلات پیش زمینه. ویرانی اقتصادی دهه 70-80 قرن شانزدهم. تشدید تضادهای اجتماعی. مبارزه برای قدرت پس از مرگ ایوان چهارم وحشتناک. Tsar Fedor Ioannovich. قانون سرقت. سلطنت بوریس گودونوف. قحطی 1601-1603 دیمیتری دروغین و سیاست او. واسیلی شوویسکی قیام I. بولوتنیکوف. دیمیتری دوم دروغین. مبارزه مردم روسیه علیه مداخله لهستان و سوئد. "Semiboyarschina" و تسخیر مسکو توسط لهستانی ها. شبه نظامیان اول و دوم. آزادسازی مسکو و الحاق میخائیل رومانوف. ستون صلح با سوئد و آتش بس دئولینسوی با لهستان.

روسیه در اولین رومانوف. توسعه اقتصادی و اقتصادی کشور. کشاورزی. بردگی دهقانان. توسعه تولید در مقیاس کوچک. ظهور کارخانه ها. رشد شهرها و تجارت. تشکیل بازار همه روسی آغاز شده است. تقویت قدرت استبدادی. کلیسا و دولت. اصلاحات مردسالار نیکون و تشیع کلیسا. مبارزات اجتماعی در قرن شانزدهم. قیام های شهری. قیام به رهبری استپان رازین. مبارزات رهایی بخش مردم اوکراین و بلاروس. پرایاسلاوسکا رادا و اتحاد مجدد اوکراین با روسیه. مسیرهای اصلی سیاست خارجی روسیه. جنگ و مشترک المنافع و سوئد. سیبری در قرن 17th توسعه روسی سیبری و خاور دور. اهمیت الحاق سیبری به روسیه. پیمان نورچینسک با چین.

فرهنگ روسیه در سده های شانزدهم میلادی. توسعه دانش و فناوری علمی. ادبیات. تایپوگرافی. ایوان فدوروف معماری. هنر عامیانه روسی. مدرسه و آموزش. رنگ آمیزی. مهارت. پیوندهای فرهنگی با اروپای غربی.

امپراتوری روسیهXVIII- XIX قرن ها

کشور روسیه در نوبت قرنهای 17 تا 18 ، موقعیت داخلی و بین المللی خود را نشان می دهد. پیش نیازهای تحولات Petrine. مبارزه در محافل حاکم در اواخر قرن شانزدهم. پیتر اول و سوفیا. آغاز فعالیت های تحول گرا پیتر اول.

سیاست خارجی مبارزات انتخاباتی پیتر اول آزوف. "سفارت بزرگ." دلایل و آغاز جنگ شمالی. شکست نیروهای روسی در نزدیکی ناروا. ایجاد ارتش منظم و ساخت ناوگان. پایه و اساس سن پترزبورگ. حمله چارلز XII به روسیه. نبرد Poltava. مبارزات انتخاباتی پیروزی ناوگان روسیه. دنیای نیستاد و اهمیت آن. پیاده روی فارسی. پیتر اول

توسعه اجتماعی و اقتصادی و سیاسی روسیه در ربع اول قرن هجدهم. تحولات اقتصادی پیتر اول تغییر در ساختار اجتماعی جامعه روسیه. اصلاحات در حوزه دولت. تأسیس مجلس سنا. ایجاد دانشکده ها. اصلاحات در اداره محلی. آموزش سینود. جدول نمرات. تصویب عنوان پیتر شاهنشاهی. مطلق گرایی روسیه و ویژگی های آن.

فرهنگ روسیه در ربع اول قرن XVIII. اصلاحات در آموزش و پرورش. توسعه آموزش و علوم ، پایه و اساس آکادمی علوم. تغییر در زندگی روزمره. ادبیات. رنگ آمیزی. معماری. دوران کودتاهای قصر.

مبارزه برای قدرت پس از مرگ پیتر اول کاترین اول و شورای عالی امتیاز. پیتر دوم تلاشی برای محدود کردن استبداد. آنا ایانانووا بیرونوفسچینا ایوان ششم الحاق الیزابت و سیاست داخلی او. سیاست خارجی روسیه در سال 1725 - 1725 آغاز الحاق قزاقستان به روسیه. مشارکت روسیه در جنگ هفت ساله. پیتر سوم روی کار آمدن کاترین دوم.

توسعه اقتصادی و اجتماعی روسیه در دهه 60-90 قرن XVIII. کشاورزی. وضعیت دهقانان. قانون فئودالی دهه 50. اقتصاد صاحب زمین. توسعه صنعت روسیه. تجارت داخلی و خارجی. شکل گیری بازار کالایی تمام روسیه. منشأ روابط بورژوایی و آغاز تجزیه سرفصل. ساختار اجتماعی جامعه روسیه.

سیاست داخلی کاترین دوم. "مطلق گرایی روشنگری." سکولاریزه کردن اموال کلیسا. کمیسیون اعلام شده قیام به رهبری ای. پوگاچف. اصلاحات استانی. نامه هایی که به اشراف و شهرها داده می شود ، محتوا و اهمیت آنها. انقلاب بزرگ فرانسه و تأثیر آن در سیاست داخلی كاترین دوم. آغاز جنبش انقلابی در روسیه. A.N. Radishchev.

سیاست خارجی کاترین دوم. جنگ روسیه و ترکیه 1768-1774 جهان کیوچوک-کیناردژایسکی. پیوستن به کریمه. رساله سنت جورج. جنگ روسیه و ترکیه از سال 1787-1791 دنیای جاسیان مشارکت روسیه در بخش های لهستان. دیپلماسی کاترین دوم و انقلاب فرانسه. اعلامیه روسیه در مورد بی طرفی مسلحانه.

فرهنگ روسیه در میانه - نیمه دوم قرن XVIII. روشنگری و علم. ادبیات. رنگ آمیزی. معماری. مجسمه سازی. تئاتر

روسیه در اواخر XVIII - نیمه اول قرن XIX. توسعه اقتصادی - اجتماعی. شکل گیری مناسبات سرمایه داری. تجزیه و بحران سیستم اقتصادی فئودالی. توسعه نیروهای تولیدی در کشاورزی. اقتصاد صاحب زمین و تکامل آن. کشاورزی دهقانان. صنایع دستی طبقه بندی دهقانان. آغاز انقلاب صنعتی ، جوهره و ویژگیهای آن. ساختار اجتماعی جامعه روسیه.

سیاست داخلی و خارجی پل اول پل اول و اشراف. فرمان جانشینی تاج و تخت. سیاست پل اول در مورد مسئله دهقانان. اصلاحات نظامی. روابط با کشورهای اروپای غربی. جنگ با فرانسه. پیاده روی ایتالیایی و سوئیس A.V. Suvorov. اسکادران اعزامی مدیترانه ای F.F.Ushakova. چرخشی در سیاست خارجی. کودتای کاخ در 11 مارس 1801.

اسکندر اول و برنامه سیاسی داخلی وی. پروژه های اصلاحات اجتماعی و اقتصادی و سیاسی. کمیته مخفی تشکیل وزارتخانه ها. حكم كشت دهندگان آزاد. M.M.Speransky و مبارزه در محافل حاکم پیرامون پروژه های اصلاحات. اصلاحات در آموزش و پرورش.

سیاست داخلی اسکندر اول در 1825-1825 قانون اساسی پادشاهی لهستان و پروژه های اصلاحات در روسیه. تقویت اصول امنیتی در سیاست. آراچایفسچینا شهرکهای نظامی.

سیاست خارجی الكساندر اول مشاركت روسیه در سومین و چهارمین ائتلاف ضد فرانسوی. جهان Tilsit. جنگهای روسی-سوئدی ، روسی-ترکی و روسی-فارسی.

جنگ میهنی 1812. حمله ناپلئون به روسیه. عقب نشینی ارتش روسیه. شخصیت ملی جنگ M.I. Kutuzov. نبرد بورودینو. ناپلئون در مسکو. عقب نشینی ارتش فرانسه ، شکست آن. اهمیت تاریخی جنگ میهنی سال 1812

کمپین خارجی ارتش روسیه. فروپاشی امپراتوری ناپلئونی. کنگره وین و تصمیمات آن. اتحادیه مقدس

Decembrists شکل گیری جهان بینی انقلابیون نجیب. اولین سازمانهای مخفی ، جوامع شمالی و جنوبی. "قانون اساسی" از N. Muravyov و "حقیقت روسیه" توسط P. Pestel. قیام 14 دسامبر 1825 در سن پترزبورگ و هنگ چرنیگوف در جنوب ، سرکوب آنها. معنای حرکت Decembrists.

سیاست داخلی نیکلاس I. تقویت تمرکز مدیریت عمومی. تقویت دستگاه سرکوبگر. صاحب منصب اعظم امپراتوری اعلیحضرت. سیاست آموزش و پرورش. حفظ سیستم املاک. تدوین قوانین. برنامه های تحول. نیکلاس اول و سوال دهقانان. اصلاحات در P.D. Kisyelyov. سیاست اقتصادی.

سیاست خارجی نیکلاس اول مبارزه با جنبش انقلابی در اروپا. دیپلماسی تزاریستی و مسئله شرقی. جنگ روسی و فارسی. جنگ روسیه و ترکیه. تلاش برای حل مسئله شرقی در دهه 30-40. قرن XIX اوضاع بین المللی روسیه در نوبت دهه 40-50.

جنگ کریمه. دلایل و آغاز جنگ. دفاع قهرمانانه سواستوپل. شکست روسیه و دلایل آن. جهان پاریس.

گسترش استبداد در قفقاز. مبارزات ارتفاعات قفقاز شمالی برای استقلال تحت رهبری شمیل. فتح قفقاز. تکمیل الحاق قزاقستان. حرکات گسترده در سه ماهه دوم قرن XIX. قیام لهستانی.

جنبش اجتماعی Z0-40s. XIX من نظریه ملیت رسمی P.Ya Chaadaev. اسلاووفیلی ها و غربی ها. ایده سوسیالیسم در روسیه. V.G. Belinsky ، D.I Herzen. پتراشاتسی

فرهنگ روسیه در نیمه اول قرن XIX. روشنگری. علم. مسافران روسی. کشف قطب جنوب. ادبیات روسیه و اهمیت اجتماعی آن. معماری. رنگ آمیزی. مجسمه سازی. موسیقی تئاتر

روسیه در نیمه دوم قرن XIX. بهبود عمومی پس از جنگ کریمه. روندهای انقلابی و لیبرال در جنبش اجتماعی. N.G. Chernyshevsky و N.A. Dobrolyubov. مبارزات جنبشهای محافظه کار و اصلاح طلب در صدر. اسکندر دوم و مقام او.

لغو سریال. آماده سازی اصلاحات. نخبگان حاکم حول برنامه های اصلاحات می جنگند. اعمال 19 فوریه 1861 ، محتوای و اهمیت آنها. تحولات لیبرال دهه 60-70. قرن XIX - حرکت به حاکمیت قانون. اصلاحات زمسکی و شهر. اصلاحات قضایی تحولات در زمینه آموزش و چاپ. اصلاحات نظامی. اصلاح طلبان دهه 60 و 70 M.T. لوریس-ملیکوف.

توسعه اجتماعی و اقتصادی روسیه پس از اصلاحات. تکمیل انقلاب صنعتی. توسعه بازار داخلی. معامله بین المللی. ساختار اجتماعی جامعه روسیه.

جنبش انقلابی در دهه 60-70. پوپولیسم انقلابی و ایدئولوژی آن. "قدم زدن در مردم." "زمین و اراده." انتقال ناروديك ها به ترور فردي ، "خواست مردم" و "باز توزيع سياه". ترور الكساندر دوم. افول پوپولیسم. مسئله کار و جنبش کارگری در دهه 60-70. قرن XIX اتحادیه کارگران روسیه جنوبی. اتحادیه شمالی کارگران روسیه.

سیاست داخلی استبداد در دهه 80 - اوایل دهه 90. قرن XIX الكساندر سوم. اصلاحات ضد. جنبش کارگری و دهقانان در دهه 80 - اوایل دهه 90. گسترش مارکسیسم در روسیه. گروه رهایی کار. G.V. پلخانف. پوپولیسم در دهه 80-90 جنبش لیبرال.

سیاست خارجی روسیه در نیمه دوم قرن 19 تلاش برای از بین بردن شرایط جهان پاریس. روسیه و مسئله شرقی. نهضت آزادسازی ملی مردمان بالکان. جنگ روسیه و ترکیه 1877 - 1877 و نتایج آن پیش نیازها برای نزدیکی با فرانسه و اتحاد فرانسه و روسیه. فتح آسیای میانه. تسلط بر خاور دور.

فرهنگ روسیه در بوم دوم قرن XIX. تحصیلات. دستاوردهای علم و فناوری روسیه. ادبیات روسی. فلسفه روسی. معماری ، موسیقی نقاشی. تئاتر

امپراتوری روسیه در پایانXIX - آغازXX قرن ها

توسعه اقتصادی و اجتماعی روسیه در نوبت قرنهای XIX-XX. تکامل سرمایه داری روسیه: مشکلات و تضادها. صنعت روسیه در اواخر XIX - اوایل قرن XX. سیاست صنعتی شدن سرمایه داری کشور. S.Yu. ویت ظهور انحصارهای صنعتی در روسیه. سرمایه خارجی در اقتصاد روسیه. صادرات سرمایه از روسیه. سیستم زراعی روسیه در نوبت دو قرن ، ویژگی های آن است. ساختار اجتماعی جامعه روسیه.

ایجاد بحران انقلابی در روسیه در آغاز قرن بیستم. جنبش کارگری و دهقانی. فعالیتهای سازمانهای انقلابی. دموکراسی اجتماعی روسیه. V.I. لنین. شکل\u200cگیری RSDLP ، مبارزات و تجسم در دموکراسی اجتماعی روسیه ، دومین کنگره RSDLP و ظهور بلشویسم. تشکیل حزب سوسیالیست ها - انقلابیون ، برنامه و تاکتیک های آن. جنبش لیبرال.

سیاست استبداد در آستانه انقلاب 1905-1905. تلاش جریان ها در محافل حاکم با موضوع راه های جلوگیری از انقلاب.

انقلاب 1905-1907 در روسیه. پیشینه انقلاب. وقایع 9 ژانویه 1905 و آغاز انقلاب. استراتژی و تاکتیک احزاب مختلف در انقلاب. بولگین دوما. اعتصاب سیاسی تمام روسیه در اکتبر. مانیفست 17 اکتبر. شوراهای معاونین کارگران. تشکیل احزاب سیاسی لیبرال (حزب دموکراتیک مشروطه ، اتحادیه 17 اکتبر) ، برنامه ها و فعالیت های آنها. تحکیم نیروهای محافظه کار. اتحادیه مردم روسیه.

قیام مسلح دسامبر مسکو.

تحولات دولت سال 1906. من ایالت دوما. P.D. استولیپین. توسعه انقلاب ، اقدامات انقلابی در ارتش و نیروی دریایی. ترور انقلابی معرفی دادگاههای نظامی. دوما ایالتی کودتای سوم ژوئن. نتایج ، ویژگیها و اهمیت انقلاب روسیه در سال 1905-1905

سلطنت دوما. ویژگی های سیستم دولتی و سیستم سیاسی. دوما ایالتی سوم. برنامه تحول P.A. Stolypin. اصلاحات كشاورزی ، فعالیتها و نتایج اصلی آن. مبارزات پیرامون برنامه های تحول آفرین Stolypin.

روسیه در آستانه جنگ جهانی اول. دولت ایالت دوما. یک قیام انقلابی جدید.

سیاست خارجی روسیه در اواخر XIX - اوایل قرن XX. تراز نیروهای در صحنه جهانی. تشکیل بلوک های نظامی-سیاسی.

سیاست روسیه در خاور دور. جنگ روسیه و ژاپن از سال 1904-1905 و نتایج آن

سیاست خارجی روسیه در سالهای 1919-1940 نزدیکی روسیه با کشورهای آنتنت.

روسیه در جنگ جهانی اول. دلایل جنگ جهانی اول. عملیات نظامی در جبهه شرقی در سال 1914 - اوایل سال 1917 تأثیر جنگ بر اقتصاد روسیه. بحران سیاسی در تابستان سال 1915. اپوزیسیون. رشد جنبش انقلابی توده ای. بحران سراسر کشور رو به افزایش است. انقلاب فوریه و سرنگونی استبداد.

گزینه 6

قسمت 1

A1. چه روابطی عمدتاً مربوط به حوزه سیاسی جامعه است؟

A2. ایوان پتروویچ توسط یک قاعده در زندگی هدایت می شود: آنچه را که خودتان نمی خواهید ، به دیگران آرزو نکنید. این قانون بیان می کند

A3. آیا احکام زیر در مورد تأثیر طبیعت بر جامعه است؟

الف) شرایط طبیعی بر زندگی اقتصادی جامعه تأثیر می گذارد.

ب) توسعه علم تأثیر طبیعت بر جامعه را تا حد زیادی تقویت می کند.

A4. ویژگی بارز علم چیست؟

A5. آنا به کلاس یازدهم یک مدرسه جامع نقل مکان کرد. او اسکیت باز حرفه\u200cای است. آنا در چه مرحله از آموزش است؟

A6. آیا احکام اخلاقی زیر صحیح است؟

الف - معیارهای اخلاق فقط به صورت کتبی وجود دارد.

ب - هنجارهای اخلاقی توسط دولت تأسیس می شود.

A7. کدام یک از موارد زیر در مورد عوامل (منابع) تولید کاربرد دارد؟

A9. در پایان سال 1991 ، درآمد بودجه فدرال کشور ما 145.6 میلیارد روبل و هزینه ها - 228.8 میلیارد روبل بود. این داده مستقیماً منعکس می شود

A10. آیا احکام زیر در مورد بیکاری صحیح است؟

الف - بیکاران همه افراد در سن کار هستند که شغلی ندارند.

ب - بیکاری در همه سیستمهای اقتصادی ذاتی است.

A11. ملیت بودن یک شخصیت ویژگی اوست

A12. جامعه شوروی ، طبق ایدئولوژی رسمی ، از دو طبقه و یک لایه تشکیل شده بود. مشخصه

A13. آیا احکام زیر درباره عملکرد خانواده صحیح است؟

الف - کارکرد اصلی خانواده تولید و اقتصادی است.

ب. خانواده از حوزه زندگی شخصی یک شخص محافظت می کند.

A14. بالاترین نماینده قدرت دولت در روسیه کدام است؟

A15. مطابق قانون اساسی فرانسه در سال 1791 ، هنگام تشکیل هیئت قانونگذاری ، ابتدا برگزیدگان انتخاب شدند که به نوبه خود نمایندگان مجلس قانونگذاری را انتخاب کردند. این نمونه ای از انتخابات است.

A16. آیا احکام زیر درباره احزاب سیاسی صادق است؟

الف) یک سیستم چند حزبی یک دولت دموکراتیک را تضعیف می کند.

ب- سیستم دو حزب از حضور سایر احزاب مستثنی نیست.

A17. ویژگی بارز قانون چیست؟

وجود سیستم قانونگذاری

برابری و برابری شهروندان قبل از قانون

اجرای قانون

حق حاکمیت

A18. رئیس فدراسیون روسیه

A19. شهروندان با نیلوفرهای دره جمع آوری شده در جنگل نزدیک ایستگاه مترو معامله می کردند. مشخص است که این گلها در کتاب سرخ ذکر شده است. شهروندان چه جرمی مرتکب شدند؟

A20. آیا احکام زیر در مورد قانون اساسی فدراسیون روسیه صحیح است؟

الف - قانون اساسی فدراسیون روسیه از طریق همه پرسی مردمی به تصویب رسید. ب) قانون اساسی فدراسیون روسیه روشی ویژه برای معرفی اصلاحیه و اضافات در آن را فراهم می کند.

قسمت 2

در 1. لیست زیر شباهت های بین قواعد قانون و اخلاق و تفاوت بین هنجارهای قانونی و اخلاق را نشان می دهد. در ستون اول جدول شماره های دنباله های خطوط شباهت ، و در ستون دوم - شماره سریال اختلافات را انتخاب و بنویسید.

1) مورد قبول دولت است	3) به مفهوم خیر و شر تکیه کنید
2) تنظیم زندگی جامعه	4) قوانین رفتاری را تنظیم کنید
شباهت ها		امکانات

در 2. مظاهر مشکلات جهانی بشر را در لیست زیر بیابید و اعدادی را که در زیر آنها آمده است در خط پاسخ بنویسید.

گسترش دایره قدرتهای هسته ای

ایمنی ضعیف سالمندان

افزایش بدهی در کشورهای توسعه نیافته اقتصادی

از بین رفتن خاک تحت تأثیر فعالیتهای انسانی

افزایش تعداد مدارس ابتدایی در چندین کشور آفریقایی

پاسخ: _________________

در 3. مکاتبات را بین خصوصیات و نواحی فرهنگ تنظیم کنید: برای هر موقعیتی که در ستون اول قرار دارد ، از ستون دوم موقعیت مربوطه را انتخاب کنید.

	منطقه فرهنگ
الف) مطرح کردن و آزمایش فرضیات
ب) خلق تصاویر هنری	2) هنر
ج) شکل گیری حس زیبایی
د) لذت زیبایی شناختی

اعداد انتخاب شده را در جدول ثبت کنید.

در 4. در زیر تعدادی اصطلاح آورده شده است. همه آنها به استثنای یکی ، متعلق به مفهوم "مصرف" هستند.

1) وام مسکن ، 2) هزینه خانواده ، 3) تولید کالا ، 4) هزینه زندگی ، 5) پس انداز شخصی.

تعداد اصطلاح حذف شده از این سری را پیدا کنید و بنویسید.

پاسخ: ___________________

قسمت 3

متن و کارهای کامل C1 - C6 را بخوانید.

هر گروه قومی کلیشه بی نظیری از رفتار خود را دارد. بعضی اوقات کلیشه رفتار اخلاق از نسلی به نسل دیگر تغییر می کند. این نشان می دهد که این قوم در حال پیشرفت است ، و قوم زایی محو نمی شود. بعضی اوقات ساختار یک گروه قومی پایدار است ، زیرا نسل جدید بازتولید چرخه زندگی یک گروه قبلی است.

ساختار کلیشه قومی رفتار یک هنجار کاملاً تعریف شده از روابط است: بین یک جمع و یک فرد ، افراد در بین خود ، گروه های درون قومی در بین خود ... این هنجارها مخفیانه در همه زمینه های زندگی و زندگی روزمره وجود دارد ، که در این قومیت و در هر دوره فردی به عنوان تنها ممکن درک می شوند. یک روش خوابگاه ... در تماس با یک هنجار رفتاری متفاوت در یک گروه قومی متفاوت ، هر یک از اعضای این گروه قومی شگفت زده می شوند ، گم می شوند و سعی می کنند تا همسایگان خود را از سیر و سلوک افراد دیگر بگویند ...

مردمان مختلف در دوره های مختلف به وجود آمدند و سرنوشت تاریخی متفاوتی داشتند. البته محیط قومی از طریق ارتباط روزمره شخص با طبیعت از او تغذیه می کند و بر گروه های قومی تأثیر می گذارد ، اما این همه چیز نیست. روایات به ارث رسیده از اجدادشان نقش ، خصومت عادت یا دوستی با همسایگان را بازی می کنند - تأثیرات فرهنگی ، مذهبی خود ، خاصیت خاص خود را دارند ، اما ، علاوه بر همه اینها ، قانون توسعه وجود دارد که مربوط به گروه های قومی مانند هر پدیده طبیعی است. مظاهر آن در فرآیندهای متنوع ظهور و ناپدید شدن مردمان ، ما آن را قوم زایی می نامیم ...

کلیشه رفتار قوم به همان اندازه خود قوم پویا است. مناسک ، آداب و رسوم و روابط روابط به آرامی و به تدریج و سپس خیلی سریع تغییر می کند.

مطابق کتاب لوگاریتم. گومیلووا "قوم شناسی و زیست کره زمین". م. ، 1994. S. 92-93

C1 بخش های معنایی اصلی متن را برجسته کنید. هر یک از آنها را عنوان کنید (یک نقشه از متن تهیه کنید).

C2. کلیشه قومی رفتار سه نوع هنجار را شامل می شود؟

C5. L. Gumilev چنین واقعیت هایی را ارائه می دهد. شوالیه هایی که فلسطین را به اسارت گرفتند از رسم عربی تعدد زوجات خشمگین شدند ، در حالی که اعراب چهره های بی پرده بانوان فرانسوی را بی شرمانه می دانستند. کدام ویژگی کلیشه قومی در این حقایق آشکار می شود؟ موقعیت متن را که به شما در پاسخ به این سوال کمک کرده است ، بیان کنید.

C6. نویسنده معتقد است گروه های قومی مطابق قوانین طبیعت توسعه می یابند. با این حال ، بسیاری از محققان قوم نژادی را به پدیده های اجتماعی نسبت می دهند. کدام یک از این دیدگاه ها برای شما صحیح تر به نظر می رسد؟ بر اساس متن و علوم اجتماعی و دانش تاریخی ، در دفاع از عقیده خود ، دو استدلال (استدلال) ارائه دهید.

کلیدها گزینه 6.

شماره شغل		شماره شغل

شماره شغل

C1. بخش های معنایی اصلی متن را برجسته کنید. هر یک از آنها را عنوان کنید (یک نقشه از متن تهیه کنید). پاسخ:

بخش معنایی زیر را می توان تشخیص داد: 1) توسعه و ثبات گروه قومی؛ 2) هنجارهای روابط در یک گروه قومی. 3) چه تأثیری بر پیشرفت یک گروه قومی دارد. فرمولاسیون های دیگر ممکن است که جوهر قطعه را تحریف نمی کند ، و تخصیص بلوک معنایی اضافی را ایجاد نمی کند
قسمت های معنایی اصلی متن برجسته می شوند ، نام آنها (نقاط نقشه) با محتوا مطابقت دارد. تعداد قطعات انتخاب شده ممکن است متفاوت باشد.
تمام قسمت های اصلی متن برجسته نمی شوند ، نام آنها (نقاط نقشه) با ایده های اصلی قطعات انتخاب شده مطابقت دارد ، یا تمام قسمت های منتخب متن مطابق با محتوا و اجزای متن منطقی نیستند ، یا همه نامهای قسمتهای منتخب با محتوای آنها مطابقت ندارد.
حداکثر نمره

C2. کلیشه قومی رفتار سه نوع هنجار را شامل می شود؟ پاسخ:

(فرمول های دیگر پاسخ مجاز است که معنی آن را تحریف نمی کند)
در جواب صحیح ، انواع هنجارها باید ذکر شود: 1) بین تیم و فرد؛ 2) افراد در بین خود. 3) گروه های درون قومی در بین خود.
سه گونه نامگذاری شده است
دو گونه به نام
یک نظر نامگذاری شده است ، یا جواب نادرست است
حداکثر نمره

(فرمول های دیگر پاسخ مجاز است که معنی آن را تحریف نمی کند)
پاسخ باید شامل فاکتورهای زیر باشد: 1) محیط جغرافیایی 2) روایات؛ 3) روابط با همسایگان؛ 4) قانون طبیعی توسعه اقوام.
چهار عامل نامگذاری شده است
هر دو تا سه عامل نامگذاری شده است
هر فاكتوري نامگذاری شده است يا جواب نادرست است يا وجود ندارد
حداکثر نمره

(فرمول های دیگر پاسخ مجاز است که معنی آن را تحریف نمی کند)
1) پاسخ به سؤال ، به عنوان مثال: پویایی کلیشه رفتار در این حقیقت آشکار می شود که آیین ها ، آداب و رسوم و هنجارهای روابط مردم مرتباً در حال تغییر است. 2) مثال ، بیایید بگوییم: تغییر هنجارهای روابط خانوادگی و ازدواج بین ملل اروپا: از نقش تعیین کننده در انتخاب همسر برای بستگان تا انتخاب مستقل و آزاد شریک ازدواج ، تغییر نگرش اشراف روسی نسبت به بیگانگان اروپایی: از احساس بیگانگی کامل آنها در دوره مسکو روسیه گرفته تا اشتیاق همه بیگانگان در قرون بعدی. مثالهای دیگری ممکن است ارائه شود.
پاسخ سؤال داده شده است ، دو مثال به درستی آورده شده است
پاسخ سؤال داده شده است ، یک مثال آورده شده است ، یا دو مثال آورده شده است ، هیچ پاسخی به سوال وجود ندارد
پاسخ سؤال داده شده است ، یا یک مثال آورده شده است
جواب نادرست است یا گم نشده است.
حداکثر نمره

C5. L. Gumilev چنین واقعیت هایی را ارائه می دهد. شوالیه هایی که فلسطین را به اسارت گرفتند از رسم عربی تعدد زوجات خشمگین شدند ، در حالی که اعراب چهره های بی پرده بانوان فرانسوی را بی شرمانه می دانستند. کدام ویژگی کلیشه قومی در این حقایق آشکار می شود؟ موقعیت متن را که به شما در پاسخ به این سوال کمک کرده است ، بیان کنید.

(فرمول های دیگر پاسخ مجاز است که معنی آن را تحریف نمی کند)
پاسخ صحیح باید شامل عناصر زیر باشد: 1) ویژگی کلیشه قومی نشان داده شده است: نگرش به معیارهای رفتاری شخص به عنوان یگانه ممکن؛ 2) قطعه ای از متن آورده شده است: "در تماس با یک هنجار دیگر از رفتار در یک گروه قومی متفاوت ، هر یک از اعضای این گروه قومی شگفت زده می شوند ، گم می شوند و تلاش می کنند تا از همسایگان خود درمورد غیبت افراد دیگر بگویند."
خط مشخص شده است ، قطعه متن داده می شود
یک تکه نشان داده می شود ، یا یک قطعه متن داده می شود
جواب نادرست است یا گم نشده است.
حداکثر نمره

بر اساس متن و علوم اجتماعی و دانش تاریخی ، در دفاع از عقیده خود ، دو استدلال (استدلال) ارائه دهید. پاسخ:

(فرمول های دیگر پاسخ مجاز است که معنی آن را تحریف نمی کند)
پاسخ صحیح باید شامل عناصر زیر باشد: 1) نظر دانش آموز ابراز می شود: توافق با دیدگاه یک یا دیگری. 2) دو دلیل (توضیحات) آورده شده است ، به عنوان مثال: چه زمانی رضایت به طوری که توسعه گروه های قومی یک پدیده طبیعی است ، می توان اظهار داشت: فرآیندهای شکل گیری و توسعه ملت ها را نمی توان با فعالیت های مردم هدایت کرد ، آنها به خواست آنها بستگی ندارند. مانند یک ارگانیسم زنده ، قومیتها در تکامل خود مراحل پیدایش ، "کودکی" ، بلوغ و انقراض را طی می کنند. چه زمانی رضایت به طوری که توسعه گروه های قومی یک روند اجتماعی است ، ممکن است بیان شود که: تأثیر قاطع در توسعه اقوام توسط پدیده های اجتماعی اعمال می شود: هنجارهای نگرش ، تعامل با همسایگان و غیره. حتی عوامل طبیعی غالباً به طور غیرمستقیم - از طریق تولید ، یک گروه قومی را تحت تأثیر قرار می دهند - که به خودی خود به عنوان یک پدیده اجتماعی عمل می کند. استدلالهای دیگر (توضیحات) ممکن است ارائه شود.
نظر دانش آموز بیان می شود ، دو استدلال ارائه می شود
نظر دانش آموز بیان می شود ، یک استدلال ارائه می شود ، یا نظر دانش آموز بیان نمی شود ، اما از متن مشخص است ، دو استدلال ارائه می شود
نظر دانش آموز بیان می شود ، استدلال ها ارائه نمی شوند ، یا نظر دانش آموز بیان نمی شود ، اما از متن مشخص است ، یک استدلال ارائه می شود ، یا جواب نادرست است یا از دست رفته است روابط ... در ازدواج غالباً در یک گروه جداگانه ... عامل همه چیز است حوزه ها زندگی جامعه مانند در سطح ایالات فردی ...

A1. چه روابطی عمدتاً مربوط به حوزه سیاسی جامعه است؟

A2. ایوان پتروویچ توسط یک قاعده در زندگی هدایت می شود: آنچه را که خودتان نمی خواهید ، به دیگران آرزو نکنید. این قانون بیان می کند

A3. آیا احکام زیر در مورد تأثیر طبیعت بر جامعه است؟

الف) شرایط طبیعی بر زندگی اقتصادی جامعه تأثیر می گذارد.

ب) توسعه علم تأثیر طبیعت بر جامعه را تا حد زیادی تقویت می کند.

A4. ویژگی بارز علم چیست؟

A5. آنا به کلاس یازدهم یک مدرسه جامع نقل مکان کرد. او اسکیت باز حرفه\u200cای است. آنا در چه مرحله از آموزش است؟

A6. آیا احکام اخلاقی زیر صحیح است؟

الف - معیارهای اخلاق فقط به صورت کتبی وجود دارد.

ب - هنجارهای اخلاقی توسط دولت تأسیس می شود.

A7. کدام یک از موارد زیر در مورد عوامل (منابع) تولید کاربرد دارد؟

A9. در پایان سال 1991 ، درآمد بودجه فدرال کشور ما 145.6 میلیارد روبل و هزینه ها - 228.8 میلیارد روبل بود. این داده مستقیماً منعکس می شود

A10. آیا احکام زیر در مورد بیکاری صحیح است؟

الف - بیکاران همه افراد در سن کار هستند که شغلی ندارند.

ب - بیکاری در همه سیستمهای اقتصادی ذاتی است.

A11. ملیت بودن یک شخصیت ویژگی اوست

A12. جامعه شوروی ، طبق ایدئولوژی رسمی ، از دو طبقه و یک لایه تشکیل شده بود. مشخصه

A13. آیا احکام زیر درباره عملکرد خانواده صحیح است؟

الف - کارکرد اصلی خانواده تولید و اقتصادی است.

ب. خانواده از حوزه زندگی شخصی یک شخص محافظت می کند.

A14. بالاترین نماینده قدرت دولت در روسیه کدام است؟

A15. مطابق قانون اساسی فرانسه در سال 1791 ، هنگام تشکیل هیئت قانونگذاری ، ابتدا انتخاب کنندگان انتخاب شدند که به نوبه خود نمایندگان مجلس قانونگذاری را انتخاب کردند. این نمونه ای از انتخابات است.

A16. آیا احکام زیر درباره احزاب سیاسی صادق است؟

الف) یک سیستم چند حزبی یک دولت دموکراتیک را تضعیف می کند.

ب- سیستم دو حزب از حضور سایر احزاب مستثنی نیست.

A17. ویژگی بارز قانون چیست؟

وجود سیستم قانونگذاری

برابری و برابری شهروندان قبل از قانون

اجرای قانون

حق حاکمیت

A18. رئیس فدراسیون روسیه

A19. شهروندان با نیلوفرهای دره جمع آوری شده در جنگل نزدیک ایستگاه مترو معامله می کردند. مشخص است که این گلها در کتاب سرخ ذکر شده است. شهروندان چه جرمی مرتکب شدند؟

A20. آیا احکام زیر در مورد قانون اساسی فدراسیون روسیه صحیح است؟

الف - قانون اساسی فدراسیون روسیه از طریق همه پرسی مردمی به تصویب رسید. ب - قانون اساسی فدراسیون روسیه روشی ویژه برای معرفی اصلاحات و اضافات در آن را در نظر می گیرد.

برای یک گروه اجتماعی کوچک شامل موارد زیر است:

الف) روشنفکران علمی و فنی کشور ب) فارغ التحصیلان کلیه دانشگاه های کشور
ج) تیم ملی کشور در اسکیت بازیگری د) معلمان مؤسسات آموزش عالی کشور
آنچه خانواده را از سایر گروههای اجتماعی کوچک متمایز می کند:
الف) واگذاری تکالیف خانگی به زن ب) روابط خونی
ب) روابط پایدار د) آداب و رسوم و رسوم خود را داشته باشد
چه گروه اجتماعی براساس زمینه های تسویه حساب (سرزمینی) مشخص می شود:
الف) ارتدکس ب) اوکراینی ها
ب) روسی د) موسکویت
مشخصه روابط اجتماعی در روسیه مدرن:
الف) افزایش تعداد پرولتاریا صنعتی ب) موقعیت پایدار طبقه متوسط
ب) افزایش مهاجرت ؛ د) عدم بیکاری
ملیت ها یکی از مراحل توسعه هستند:
الف) قومیت ب) جامعه
ب) حالت D) کلاس
آنچه خانواده را از سایر گروههای کوچک متمایز می کند:
الف) فعالیتهای اوقات فراغت مشترک ب) وضعیت اجتماعی مشابه
ج) وجود قوانین و هنجارهای گروه ؛ د) مدیریت مشترک اقتصاد
تاتیانا به عنوان معلم فعالیت می کند. او علاوه بر درس ، تعطیلات ، آزمونها ، گشت و گذارها ، سفرهایی را با دانشجویان ترتیب می دهد. زمان زیادی را برای برقراری ارتباط با والدین دانش آموزان می گذراند. در اقدامات تاتیانا آشکار شد:
الف) نقش اجتماعی ب) درگیری اجتماعی
ب) ساختار اجتماعی د) سیاست اجتماعی
8- کدام یک از گروه های اجتماعی زیر با ویژگی اقتصادی متمایز شده است:
الف) موسکویت ب) مهندسین
ب) مسلمانان د) صاحبان زمین
9- ویژگی بارز یک ملت:
الف) یک خاطره تاریخی مشترک ب) حضور یک سیستم سیاسی
ب) رقابت پذیری د) حضور دستگاه مدیریتی
10. در اتحاد جماهیر شوروی ، تا اواسط قرن گذشته ، جمعیت شهری با تعداد روستاها برابر بود. این واقعیت ساختار جامعه را توصیف می کند:
الف) طبقه اجتماعی ب) حرفه ای
ج) اجتماعی- سرزمینی د) اجتماعی-قومی
11. جامعه شوروی ، طبق ایدئولوژی رسمی ، از دو طبقه و یک لایه تشکیل شده بود. این ویژگی ها:
الف) ساختار سیاسی ب) ساختار اجتماعی
ج) ساختار اقتصادی د) شکل دولت
12. در دهه 90 قرن گذشته ، گروه های جدید اجتماعی مرتبط با مالکیت خصوصی در کشور ما ظاهر شدند. در بین این گروه ها:
الف) بوروکراسی ب) کشاورزان
ج) دانشمندان د) کارمندان
13. والدین ماشا و اولیا در یک سانحه رانندگی جان باختند. دختران زندگی می کنند و توسط مادربزرگشان بزرگ شده اند. خانواده آنها:
الف) مردسالاری ب) بزرگ
ب) ناقص) د) کوچک (هسته ای)
14. ملیت بودن یک شخصیت از ویژگی های وی است:
الف) وضعیت درونی ب) نقش اجتماعی
ج) وضعیت به دست آمده د) اعتبار عمومی
15- مطالعات انجام شده در کشور S. نشان داد که شانس فرزندان کشاورزان برای مدیر شدن شرکتهای بزرگ سه برابر کمتر از کودکان مهندسین است. این واقعیت نشان دهنده نابرابری است:
الف) منشأ اجتماعی ب) خصوصیات فردی
ب) خصوصیات شخصی د) وضعیت تأهل
16. آیا احکام زیر در مورد وضعیت اجتماعی صحیح است؟
و. وضعیت اجتماعی موقعیت فرد در جامعه است و به او حقوق و تعهداتی می بخشد.
ب مردم از بدو تولد تمام وضعیت های اجتماعی را بدست می آورند.


17- آیا احکام زیر در مورد درگیری های اجتماعی صحیح است؟
و. عدم تطابق منافع گروه های اجتماعی می تواند منجر به درگیری اجتماعی شود.
ب درگیری بین قومی نوعی تعارض اجتماعی است.
1) فقط A صحیح است 2) فقط B صحیح است
3) هر دو گزاره صحیح است 4) هر دو گزاره نادرست هستند
18- آیا احکام زیر در مورد خانواده صحیح است؟
و. خانواده رفتار اعضای خود را تنظیم می کند.
ب این خانواده از خردسالان و اعضای خانواده معلول حمایت اقتصادی می کند.
1) فقط A صحیح است 2) فقط B صحیح است
3) هر دو گزاره صحیح است 4) هر دو گزاره نادرست هستند
19- مکاتبات را با مثال یک گروه اجتماعی و علامتی که برجسته شده است تنظیم کنید. برای هر موقعیت داده شده در ستون اول ، یک موقعیت را از ستون دوم انتخاب کنید.

نمونه های گروه های اجتماعی
علائم اختصاصی گروه های اجتماعی
الف) کارمندان بانک
ب) پیترزبرگر
ج) رای دهندگان
د) آفریقایی ها
د) دموکرات ها
1) ارضی
2) حرفه ای
3) سیاسی