Subiecte pentru cursurile de alfabetizare financiară pentru școlari. Educație financiară la școală

Educație financiară: curriculum. 8 – 9 clase de organizare a învățământului general (învățământ general de bază)


Programul indică scopurile și obiectivele cursului, rezultatele educaționale planificate și sistemul de evaluare a acestora, descrie formele și metodele de organizare a procesului de învățământ și oferă, de asemenea, o listă de resurse educaționale, metodologice și materiale și tehnice.

Educație financiară: materiale pentru părinți. 8 – 9 clase de organizare a învăţământului general

Materialele sunt concepute pentru a ajuta familiile să învețe să rezolve problemele financiare emergente împreună cu copiii lor. Natura materialelor este diferită: acestea sunt întrebări pentru discutarea comună a subiectelor financiare, sarcini precum un simulator financiar cu răspunsuri, informații suplimentare despre subiectul studiat pentru părinții înșiși. Oferit sfaturi practice care va permite adulților să devină educați financiar și să facă față cu succes probleme financiare, și, de asemenea, învață acest lucru copiilor tăi.

Să-i oferi copilului tău abilități de alfabetizare financiară acum înseamnă să-l oferi și să-l protejezi în viitor.

Toată lumea știe ce sunt banii și ce poți cumpăra cu ei. Dar oare toată lumea știe cu adevărat să le folosească? Merită să învățați acum din exemplul unor oameni care au acumulat miliarde precum D. D. Rockefeller. Și a început să câștige bani de la o vârstă foarte fragedă.

În cele din urmă, oamenii și-au dat seama că, spre deosebire de stereotipul care s-a dezvoltat în Rusia în trecutul recent, nu numai oamenii care lucrează pe piața financiară trebuie să atingă acest subiect.

Cu cât un student începe mai devreme să dezvolte alfabetizarea financiară, cu atât mai conștientă poate fi promovată o atitudine față de bani.

Tema dezvoltării devine din ce în ce mai populară în rândul școlarilor. Există multe motive pentru aceasta:

• Aceasta este o modalitate de a opri cererile constante „Cumpără! Ei bine, vă rog! Vreau!"
• Îți protejezi familia de escroci, dintre care sunt atât de mulți peste tot.
• Elevul devine mai independent, alfabetizarea de zi cu zi se dezvoltă
• O temă „adult” vă face relația mai de încredere și mai intimă
• Economisiți bugetul familiei
• Dezvolti inițiativa în student și deschizi o lume de posibilități.

În cele din urmă, a urma acum o formare de alfabetizare financiară înseamnă a nu decide cum să scapi copiii de la gât mâine.

Este uimitor cât de importantă este înțelegerea finanțelor! Fiecare domeniu al vieții noastre este legat de bani; ea influențează totul.

Guvernul a văzut, de asemenea, o alfabetizare financiară slabă a populației. În 2017, a fost aprobată o strategie de eliminare a analfabetismului în chestiuni monetare, calculată până în 2023.

Chiar acum, răspunde la câteva întrebări din testul nostru și testează-ți cunoștințele financiare. Răspunsurile corecte le puteți citi mai jos.

1. La ce vârstă poți aplica pentru a card bancar?

   o. La 18 ani;
   b. De la vârsta de 14 ani cu acordul părinților;br> c. De la naștere;
   d. După aplicarea pentru un loc de muncă (red.)

2. Imaginați-vă că aveți 100.000 de ruble în contul dvs. bancar de economii și banca percepe anual 10% din soldul contului. Cât va fi contul de top peste 2 ani?

   o. 100.000 de ruble;
   b. 110.000 de ruble;
   c. 121.000 de ruble;
   d. 200.000 de ruble;

3. Care dintre următoarele instrumente bancare au scopul de a crește numerar?

   o. Contribuţie, card de debit, credit
   b. Distribuie fond de investitii, depozit, cont individual de investiții
   c. Asigurare de dotare viata, depozit, card de debit
   d. Asigurare de investiții viata, depozit, fond mutual, card de credit.

Tema finanțelor este o componentă de bază a unei viitoare persoane de succes. Centrul nostru a dezvoltat un curs special de alfabetizare, în care copiii sunt introduși în tema banilor într-o formă accesibilă și învață să folosească cunoștințele dobândite în fiecare zi.

Caracteristici ale cursului de alfabetizare financiară la centrul K.O.T

Obiectivul principal al orelor este de a prezenta elevilor conceptele de bază și de a oferi o idee generală despre cum funcționează lumea. Și, de asemenea, învață-i pe școlari cum să gestioneze finanțele, să planifice un buget, să economisească corect și, de asemenea, să se străduiască să câștige bani.

Formarea de alfabetizare financiară pentru școlari oferă instrucțiuni pentru fiecare zi pentru a dezvolta o „mentalitate de miliardar”, a economisi bani și a crește veniturile.

Pe baza diferitelor abordări, am dezvoltat un sistem de tehnici corecte simple, astfel încât școlarii nu doar să le audă, ci să înceapă să aplice informațiile pe care le primesc despre finanțe în viața lor în fiecare zi chiar acum.

Cursul nostru nu este o lecție ușoară. Elevii dobândesc cunoștințe teoretice, alfabetizare și tehnici practice de lucru pe care să le folosească în fiecare zi.

• În primul rând, înțelegem conceptele de bază - de unde vin banii?
• Studiem subiectul economisirii, învățând să punem obiective financiare, ajunge la ei.
• Apoi studiem tehnici pentru a ne crește veniturile. Banii pot fi economisiți, investiți, primiți dobândă și câștigați.

Cel mai interesant lucru este că școlarii pot face asta acum!

Copilul tău va învăța nu doar să ceară, ci și să planifice achizițiile, să economisească și să obțină ceea ce își dorește.

Probabil că toți părinții sunt familiarizați cu problema „VREAU! CUMPĂRA! ACUM!" Rezultatul acestei conversații este de obicei fie risipa unei sume ordonate din portofelul părinților, fie resentimentele și lacrimile elevului. Există o soluție la problemă – învață-ți copilul să nu facă achiziții impulsive, ci să analizeze și să stabilească obiective financiare.

De exemplu, un copil iubește copiii și îi cere în mod constant. Și, în același timp, vrea o jucărie sau un telefon nou scump (să spunem că prețul acestui lucru este de 5000 de ruble). Îi vom arăta elevului cum poate economisi bani, gestiona corect banii de buzunar, micile achiziții sau cadourile. Suma care trebuie economisită este de 5000 de ruble. Preț pentru copii - 60 de ruble. Adică, punând deoparte 1 Kinder pe zi, copilul va primi în 2,5 luni jucăria pe care și-o dorește. Drept urmare, elevul este mândru de el însuși pentru că el însuși a atins scopul dorit, părintele nu ascultă în fiecare zi „Vreau - vreau - vreau!” iar apartamentul nu este plin de gunoaie.

Să facem cunoștință cu instrumentele „adulte” și să facem primul pas către independenta financiaraîn viitor.

Cursul are o secțiune „adulți” despre investiții, acțiuni, carduri de credit. Aici copiii vor învăța puțin despre lumea finanțelor și, de asemenea, vor înțelege cum pot participa la ea acum pentru a câștiga libertate și independență în viitor. Ne vom da seama cum să aducem o contribuție competentă și să primim dobândă din cadouri de la părinți și bunici. Vom încerca să calculăm cât de profitabilă este investiția noastră.

Formarea de alfabetizare financiară creează o „minte de milionar” - abilitatea de a folosi banii corect, de a-i trata cu încredere, de a crede în tine și de a privi cu încredere în viitor.

Acest lucru este cu adevărat important pentru dezvoltarea gândirii financiare corecte la un student, capacitatea nu numai de a folosi fonduri, ci și de a câștiga bani, sporindu-și capitalul.

Câteva sfaturi utile pentru părinții care doresc să-i învețe pe elevi să alfabetizeze și cum să gestioneze banii:

• Explicați că este important ca banii să nu „zboare departe” - totul are propria sa valoare și copilul trebuie să știe despre asta
• Deja acum, învață-ți studentul să-și gestioneze banii cu înțelepciune - învață-l să vadă prețurile, să înțeleagă cât costă (jucăria ta costă 10 înghețate. Chiar crezi că trebuie să o cumperi acum?)
• Arătați cum și de ce să țineți evidența veniturilor și cheltuielilor (este mai bine să explicați acest lucru pe baza nevoilor de bază ale studentului, pe care nu le poate refuza)
• Spuneți-ne ce este „datoria” și de ce ar trebui să evitați obligațiile inutile
• Învață să planifici buget personal- începe o pușculiță, dă-i bani de buzunar.
• Spuneți-ne cum pot fi folosiți banii: cheltuiți, economisiți, investiți, împrumutați etc. - extindeți înțelegerea studenților despre lumea finanțelor. Este foarte interesant și important pentru fiecare persoană.

Programul Rockefeller School va ajuta copilul să înțeleagă lumea finanțelor.

Elevii vor vedea banii dintr-o nouă perspectivă, iar finanțele vor deveni un instrument interesant pentru ei, și nu doar o modalitate de a cumpăra ceva.

Antrenamentele noastre sunt practice! Băieții rezolvă singuri cazuri interesante de viață

Judecând după feedback-ul de la participanții din grupurile anterioare, cursul a depășit așteptările lor în utilitatea și intensitatea sa!

Unii absolvenți au devenit atât de pasionați de lumea finanțelor încât și-au deschis propriile afaceri după curs.

Cel mai mult investiție profitabilă pentru părinții cu cunoștințe financiare - educația copiilor. Înscrie-te la curs și contribuie acum la viitorul de succes al copilului tău.

Formatul cursului:

• 5 antrenamente, câte 2 ore fiecare
• Cursuri 1 dată pe săptămână

Pe 1 septembrie au început cursurile de alfabetizare financiară în școlile rusești. Deocamdată - opțional și în viitor - în cadrul disciplinelor de studii sociale, matematică, siguranța vieții, istorie și geografie. Pionierii - regiunile Tatarstan, Saratov, Volgograd, Tomsk, Kaliningrad, Krasnodar, Stavropol și Regiunea Altai.

Corespondentul RG a făcut cunoștință cu manualele care vor fi folosite nu doar de copii, ci și de părinți și profesori din clasele a II-a până la a XI-a. Materialele dezvoltate pentru ei au fost dezvoltate în cadrul proiectului Ministerului de Finanțe al Federației Ruse și al Băncii Mondiale „Promovarea creșterii alfabetizării financiare a populației și dezvoltarea educației financiare în Federația Rusă”.

Directorul de proiect, Andrei Bokarev, a vorbit cu propriul său exemplu despre cum să cultivi în mod corespunzător o atitudine atentă față de bani în tine și în copilul tău și dacă merită să încurajezi copiii din punct de vedere financiar.

Andrei Andreevici, copii în ultimii ani Au început să cumpere ei înșiși bunuri mult mai des, să folosească aplicații mobile, carduri de plastic... Și toate acestea - imitând adulții. Cât de pricepuți sunt rușii înșiși în chestiuni financiare?

Andrei Bokarev: Toate studiile sociale arată că suntem departe de străini în chestiuni de alfabetizare financiară, ci mai degrabă o „medie” încrezătoare. Există lideri evidenti - Marea Britanie, Australia, Noua Zeelandă. Conducerea lor se datorează faptului că au ajuns să înțeleagă importanța alfabetizării financiare în urmă cu 20 de ani, în același timp au avut primele programe pe care alte țări le folosesc pentru a-și reproduce experiența. Mai mult, Rusia este adiacentă în clasamentul țărilor caracterizate de un nivel ridicat al venitului pe cap de locuitor, ceea ce demonstrează încă o dată că problemele de alfabetizare financiară sunt comune tuturor țărilor, indiferent de stadiul de dezvoltare economică.

Ce ne face diferiți?

Andrei Bokarev: Una dintre problemele cheie este că în Rusia oamenii nu realizează importanța și semnificația planificare financiară bugetul dvs. Din păcate, cele mai recente studii NAFI arată: nu mai mult de 10 la sută familiile rusești planifică-și cheltuielile pe o perioadă mai mare de o lună. O altă problemă este că oamenii nu știu unde se pot adresa pentru a-și proteja drepturile în cazul în care li se acordă necinste. servicii financiare. Mulți cred că Sberbank se ocupă de aceste probleme. Din păcate, Banca Centrală și Rospotrebnadzor sunt rar menționate și puțini oameni își amintesc de societățile de protecție a drepturilor consumatorilor. Dar chiar dacă respondenții știu unde să se îndrepte cu pretențiile lor, peste 60 la sută dintre ei nu vor face acest lucru, fiind siguri că nu au nicio șansă să câștige o dispută cu băncile. Deși practica arată că în aproape 90 la sută procese hotărârea se ia în favoarea părţii vătămate. Situația nu este fără speranță.

Oamenii sunt obișnuiți să învețe alfabetizare financiară pe greșelile tale. Aparent, este mai bine dacă cunoștințele și abilitățile sunt insuflate din copilărie. Dar la ce vârstă și este necesar?

Andrei Bokarev: Neapărat necesar. Copiii din școli studiază multe materii, cunoașterea unora dintre ele este puțin probabil să le fie de folos în viață. viata de zi cu zi, cu excepția cazului în care, desigur, o știință anume devine chemarea lor. De exemplu, dacă nu sunteți matematician sau inginer de profesie, atunci nu cred că vă veți aminti vreodată de tabele de integrale sau tangente cu cotangente. Dar tot ce ține de finanțe este realitatea noastră.

Anul trecut, 5 regiuni au încercat să urmeze un curs de alfabetizare financiară. Câți ruși au făcut primul pas?

Andrei Bokarev: Peste șapte mii de copii, părinți și profesori au luat apoi parte la testare. Manualele au fost aprobate, iar începând cu noul an școlar, multe școli din regiunile pilot încep să predea alfabetizarea financiară folosindu-le. Acum, sub auspiciile Ministerului Educației și Științei, se lucrează pentru a include elementele de bază ale alfabetizării financiare în cursul de studii sociale. Ulterior, ne propunem să includem anumite aspecte ale cursului în alte discipline școlare, de exemplu, la cursul de matematică. Aceasta ar putea fi o serie de sarcini pentru a rezolva cele mai simple situații de buget familial.

Să presupunem că școala și-a exprimat disponibilitatea de a preda copiilor alfabetizarea digitală. Cine o va preda?

Andrei Bokarev: Acum creăm centre metodologice federale și regionale. Până la sfârșitul anului 2017, în aceste centre vor fi pregătiți peste 15 mii de profesori, care apoi vor preda cursuri în școli. Un profesor de orice calificare poate urma cursul și poate primi un certificat. Dar credem că cea mai mare parte a participanților va fi profesorii de studii sociale.

Părinții încearcă să asigure independența copilului oferindu-i bani de buzunar. Ce sumă, după părerea dumneavoastră, ar trebui limitată pentru a nu răsfăța copilul?

Andrei Bokarev: Fiecare familie decide cât să dea unui copil pentru bani de buzunar, în funcție de venitul său. Nu există un răspuns clar. Din punctul de vedere dacă acest lucru ar trebui făcut, cred că copiii ar trebui să aibă bani de buzunar. Copiii ar trebui experiență personală simt valoarea banilor.

O mare responsabilitate revine părinților, care trebuie să transmită copiilor că banii nu vin dintr-un sertar de comodă, că familia are un buget limitat. Și de la o anumită vârstă, aproximativ de la 8-10 ani, este deja posibilă implicarea copilului în discuție cheltuielile familiei. Participarea la planificarea bugetului îi va permite să se simtă ca un membru cu drepturi depline al familiei. Acum, din păcate, 77 la sută dintre familiile rusești cu copii nu le vorbesc deloc despre bani. Nu există o astfel de tradiție și nu există abilități practice.

Copiii din orfelinate și școli-internat vor fi învățați alfabetizare financiară

La un moment dat, colegii britanici s-au confruntat cu faptul că peste 60 la sută dintre tinerii care absolveau școli și colegii s-au confruntat cu datorii. Și nu este surprinzător: adolescenții închiriază case, folosesc în mod activ gadget-uri și cumpără online. Această situație i-a forțat pe britanici să insufle copiilor la școală elementele de bază ale alfabetizării digitale.

Un copil are bani de la mame, tați și bunici. Ce trebuie să faceți în continuare: sfătuiți-vă copilul în mod intruziv cum să cheltuiască cel mai bine banii sau lăsați-l să gestioneze primele finanțe?

Andrei Bokarev: Pentru a promova o atitudine responsabilă față de bani la un copil, trebuie să i se ofere posibilitatea de a decide singur pe ce să-i cheltuiască. Părinții ar trebui să ajute doar cu sfaturi, de exemplu, cum să economisiți pentru o achiziție cu bani de buzunar.

Un calcul aritmetic simplu este foarte revelator. Invitați-vă copilul, de exemplu, să renunțe la mâncărurile nesănătoase precum chipsurile sau sifonul. Astfel, va putea economisi aproximativ 50 de ruble pe zi - la prima vedere nu pare mult, dar pe lună - deja o mie și jumătate de ruble, într-un an acumulează 18 mii. Sau oferiți-vă să împarți banii în două părți: lăsați-l să-l cheltuiască pe prima pentru orice, a doua - într-o pușculiță. Chiar dacă nu te ascultă și decide să „irosească” banii pe micile bucurii de zi cu zi, nu trebuie să-l „sâmpili” pentru asta. Doar data viitoare când începe să vorbească despre un telefon nou, spune-l că cheltuielile goale nu duc la un vis devenit realitate.

77% dintre familiile din Rusia nu vorbesc cu copiii lor despre bani, deoarece părinții nu își țin evidența cheltuielilor și veniturilor.

Cum merge treaba in familia ta?

Andrei Bokarev: Fiul meu are șase ani. Și este destul de reținut în dorințele sale. Nu ni se întâmplă ca, trecând pe lângă vitrina unui magazin, să arate jucăriile cu degetul strigând: „Vreau, vreau, vreau!” Te poți plimba cu el cu ușurință prin magazinele pentru copii. Dacă îi place ceva, poate să-ți tragă ușor mâna și să recunoască, fără niciun fel de isteric. Acum a plecat în vacanță cu bunicii, iar eu, desigur, i-am dat niște bani cu mine. Știu că a vrut un pistol cu ​​apă și l-a cumpărat de acolo. Dar, în același timp, a cumpărat un cadou pentru mama și tata. Deși nimeni nu i-a spus că ar trebui să aducă ceva. A făcut-o singur.

Despre ce anume li se va spune copiilor în timpul lecțiilor de alfabetizare financiară și de ce este nevoie de ei? Veți afla despre acest lucru în acest articol.

Programe de instruire pentru sistemul actual Învățământul rusesc acoperă aproape toate sferele vieții unei persoane moderne, ceea ce asigură pregătirea de înaltă calitate a școlarilor pentru viața adultă. Până de curând, singura excepție era pregătirea practică a studenților pentru condițiile economice actuale, adică alfabetizarea financiară a copiilor.Și asta în ciuda faptului că Rusia se află pe lista țărilor cu nivel înalt dezvoltarea economică.

În 2016, acest decalaj în programul educațional pentru școlari a fost eliminat - au fost introduse lecții de alfabetizare financiară în școlile rusești, timp în care copiii nu numai că vor fi învățați cum să gestioneze banii cu atenție, ci li se va spune și cum pot și ar trebui să-și apere drepturile. dacă este necesar. Despre ce anume li se va spune copiilor în timpul lecțiilor de alfabetizare financiară și de ce este nevoie de ei? Veți afla despre acest lucru în acest articol.

De ce sunt necesare lecții de alfabetizare financiară?

În septembrie 2016, multe școli rusești au introdus o nouă materie privind dezvoltarea alfabetizării financiare în rândul elevilor, ca parte a unei discipline precum studiile sociale. În viitor, aspecte din cursul de alfabetizare financiară sunt planificate să fie introduse în subiecte precum matematică, siguranța vieții, geografie și istorie.

Experții sunt încrezători că societatea rusă a învățat să răspundă rapid la schimbări în situatia economica care va avea un impact pozitiv asupra bunăstării generale, copilul ar trebui să se familiarizeze cu subiectele valute monetareși operațiuni cu aceștia, economisirea și menținerea unui buget familial, obținerea independenței financiare etc. deja la scoala. Mai mult, practica mondială a dat rezultate bune în dezvoltarea statelor prin introducere programe de formare în domeniul relaţiilor băneşti.

Necesitatea introducerii lecțiilor de alfabetizare financiară în școli se datorează și faptului că copiii moderni cumpără destul de activ bunuri pe cont propriu, folosind carduri de plasticŞi aplicații mobile. Adică operează de la o vârstă fragedă bancnoteși sunt participanți activi în relațiile comerciale și financiare, ceea ce le cere să aibă un anumit nivel de alfabetizare financiară.

Obiectivul principal al introducerii formării de alfabetizare financiară este, desigur, dorința de a opri dezvoltarea unei atitudini iresponsabile față de tranzacțiile monetare în general. La urma urmei, majoritatea populației adulte a țării noastre, din păcate, este încă analfabetă financiar și nu este protejată în niciun fel în caz de circumstanțe neprevăzute sau de pierdere a locului de muncă. Multe familii nu țin evidența cheltuielilor și veniturilor. Și acest lucru afectează din păcate dezvoltarea economiei în sfera consumului.

Implementarea proiectului

În procesul de implementare lecții de alfabetizare financiarăÎn școli, în primul rând, au fost rezolvate două probleme principale:

• Furnizarea informatiile necesare- elaborarea manualelor luând în considerare categoriile de vârstă ale elevilor.
• Pregătirea personalului didactic pentru a preda o nouă disciplină.

Până în prezent, problema pregătirii de înaltă calitate materiale educaționale. La crearea lor au participat o varietate de specialiști: lucrători de bancă, profesori, finanțatori, angajați ai departamentelor de management și economie, angajați ai autorităților educaționale și altele.

Dar rezolvarea celei de-a doua chestiuni a necesitat mult mai mult efort, deoarece a fost necesară organizarea formării cadrelor didactice. Profesorii au trebuit să urmeze cursuri speciale, unde s-au familiarizat cu bazele relațiilor financiare și economiceși concepte precum:

Este de așteptat ca până la sfârșitul anului 2017 să fie creat special federal și regional centre metodologice Vor fi instruiți peste 15 mii de profesori, care vor preda apoi lecții de alfabetizare financiară în școli.

De ce o asemenea complexitate și o povară suplimentară?

Este greu de negat faptul că pentru adaptarea socială a copiilor în societatea modernă Elevii trebuie să cunoască toate mecanismele relațiilor și conexiunilor. Și una dintre componente este tranzacțiile monetare. Având cunoștințe practice în acest domeniu, copilul va avea șanse mai mari să nu se încurce dacă apar probleme în timpul procedurii. tranzactie monetarași să facă față situațiilor din viața reală.

Curs școlar de alfabetizare financiară acoperă următoarele concepte și subiecte:

• întocmirea și calcularea bugetului familiei;
• tranzacții monetare în bănci și alte structuri;
• tranzacții care implică risc;
• recompense bănești;
• prezența autorităților responsabile pentru serviciile financiare;
• economii personale - exces sau utilizare;
• subtilitățile împrumuturilor și depozitelor;
• drepturile și obligațiile participanților la relațiile financiare și economice;
• managementul fluxului de numerar;
• politica agresivă a băncilor;
• active și pasive (venituri și cheltuieli);
• plăți de asigurări și pensii;
• disponibilitate și utilizare sigură carduri de plastic.

Trebuie remarcat faptul că la elaborarea materialelor educaționale care vizează acoperirea fiecărei teme s-au luat în considerare caracteristicile de vârstă ale grupurilor individuale de școlari. De exemplu, pentru cei mici, informațiile sunt prezentate într-un mod ludic, în timp ce liceenii analizează situații specifice și le rezolvă. Această abordare ne-a permis să facem formare de alfabetizare financiară cât mai accesibil de înțeles, ceea ce le permite copiilor să evite greșelile la vârsta adultă și să gestioneze corect banii acum.

Rezultate așteptate

Desigur, pentru a obține o imagine completă a rezultatelor, mai mult de un an de lucru cu program nou. Cu toate acestea, este deja clar că atingerea obiectivului stabilit (adică eliminarea analfabetismului financiar în rândul populației) este posibilă numai dacă părinții, împreună cu școlari, urmează un curs de alfabetizare financiară. Numai pentru că unele subiecte din manual nu sunt familiare nici măcar adulților și studiului programul școlar de educație financiară va permite părinților să umple golurile în cunoștințele lor.

Experții observă, de asemenea, că ajutorul părinților este de neprețuit în rezolvarea unor astfel de probleme: cum să cheltuiești bani de buzunar, cum să economisești pentru un cadou dorit, unde să cumperi un articol de înaltă calitate și ieftin, cum să primești o recompensă bănească pentru cunoștințe (dar nu pentru note într-un jurnal) sau încurajarea inițiativei în ajutor în diverse chestiuni. În plus, educația comună a profesorilor, elevilor și părinților va contribui la reducerea semnificativă a tensiunii din sfera consumatorului.

O școală primară modernă îi învață pe copii totul: să citească, să scrie, să numere, dar nu îi pregătește pentru viața reală, pentru dificultățile de creștere și dezvoltare a personalității în toate domeniile vieții, mai ales în chestiunile de educație financiară. Este imposibil să ne imaginăm astăzi o lume fără bani. Banii înconjoară o persoană încă de la naștere și devin una dintre principalele condiții de viață. Prin urmare, lecțiile de alfabetizare financiară sunt pur și simplu necesare astăzi.

Ce știm despre bani? Sunt câștigate și cheltuite. Cum câștigă ei bani? Cum o cheltuiesc? Este important ca profesorii și părinții din școala primară să discute despre acest lucru cu copiii de vârsta școlii primare. Să luăm în considerare elementele de bază ale alfabetizării financiare, principiile unei atitudini corecte față de bani, pe care elevii din școala elementară trebuie să le cunoască.

Ce sunt banii și pentru ce sunt?

Banii sunt o marfă care poate fi schimbată cu un alt produs sau serviciu. Spune-mi o scurtă istorie aparitie unități monetare copilul, dacă este interesat, sau arată videoclipul.

Galileo. Istoria inventiilor. Bani - video

Cum se fac banii?

Activitățile extrașcolare din școala elementară ar trebui să includă, printre altele, subiecte despre profesii, caracteristicile acestora, precum și relaţiile monetare V lumea modernă. Le poți spune copiilor tăi despre patru moduri de a câștiga bani. Încercați să furnizați toate informațiile în mod onest și corect, fără a le denatura sau modifica. Există astfel de metode, ele sunt descrise în detaliu în cartea „Quadrant fluxul de numerar'': forță de muncă angajată, afacere mică proprie, afaceri sistemice mari și investiții. Vă puteți opri mai detaliat asupra primei metode, deoarece este cea mai comună. Metodele rămase pot fi prezentate într-o prezentare pentru școala elementară.

Respect

Este foarte important să le insuflem școlarilor mai mici respectul față de oameni și părinți pentru faptul că aceștia câștigă bani prin muncă grea pentru a cumpăra alimente, îmbrăcăminte, cadouri și alte lucruri. Învață-ți copiii să fie atenți și atenți cu munca altora și cu propriile lor lucruri.

Planificați-vă împreună bugetul familiei

Discutați cu copiii dvs. despre intrările și ieșirile lunare de numerar. Încercați să notați împreună elementele importante din elementul de cheltuieli. Este posibil să găsiți modalități de a economisi bani. Explicați-i copilului dumneavoastră ce poate refuza familia în caz de lipsă de fonduri și ce nu. Învață-ți copilul cum să-ți aloce corect bugetul.

Cum poate un copil să câștige banii lui?

Există două moduri.

1. Primul– aceasta înseamnă găsirea unui loc de muncă temporar în afara casei în weekend sau în sărbători. Ar putea fi plimbarea câinilor vecinilor, lucrul ca dădacă, livrarea de ziare, spălarea mașinii sau altele. Sfaturi foarte interesante despre modul în care un școlar poate câștiga bani și despre alte concepte importante sunt descrise în cartea „Mani sau ABC-ul banilor”. Acest ABC al alfabetizării financiare îl va ajuta cu siguranță pe copilul dumneavoastră să navigheze în lumea tranzacțiilor cu bani.
2. A doua cale- Asta înseamnă să câștigi bani acasă. Luați o foaie de hârtie A4 cu numele copilului pe ea. Și pentru fiecare acțiune utilă, independentă, după părerea ta, răsplătește-ți copilul cu un mic autocolant. De exemplu, m-am trezit și am făcut patul, mi-am învățat temele, am ajutat-o ​​pe mama să spele vasele etc. Un autocolant este egal cu o rublă. La sfârșitul lunii, numără numărul de autocolante și schimbă-le cu bani pe care copilul tău îi va cheltui sau îi va economisi cu ajutorul tău. Doar asigurați-vă că o astfel de pregătire în alfabetizarea financiară nu îl duce pe copil să creadă că nu are rost să faceți fapte utile și amabile în mod gratuit.

Jocuri și activități economice utile

Joacă diferite jocuri Monopoly cu copiii tăi, în plus, există un joc foarte bun pe internet „CASHFLOW”. Studiați împreună biografiile unor antreprenori celebri de succes. Găsiți proverbe utile despre bani. Citiți știri de afaceri.

Ziua educației financiare la școală

8 septembrie - Ziua finanțatorului, mulți instituţiile de învăţământ să organizeze o Zi de educație financiară pentru școlari. În plus, în martie, în toată Rusia are loc Săptămâna de alfabetizare financiară a întregii Rusii pentru copii și tineri. Profesorii și profesioniștii în vizită desfășoară o varietate de activități ca parte a săptămânii de educație financiară la școală. Este evident că lecțiile despre bani predate la o scară atât de mare vor da roade, iar copiii noștri vor crește pentru a deveni cetățeni cu cunoștințe financiare ai Federației Ruse.

Săptămâna educației financiare pentru copii și tineri - video